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    某校为了解九年级男生1000米长跑的成绩，从中随机抽取了50名男生进行测试，根据测试评分标准，将他们的得分进行统计后分为A，B，C，D四等，并绘制成下面的频数分布表和扇形统计图．

    (1)试直接写出x，y，m，n的值；

    (2)求表示得分为C等的扇形的圆心角的度数；

    (3)如果该校九年级共有男生200名，试估计这200名男生中成绩达到A等和B等的人数共有多少人？

    答案：
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    14、某校为了解九年级男生1000米长跑的成绩，从中随机抽取了50名男生进行测试，根据测试评分标准，将他们的得分进行统计后分为A，B，C，D四等，并绘制成下面的频数分布表和扇形统计图．
    （1）试直接写出x，y，m，n的值；
    （2）求表示得分为C等的扇形的圆心角的度数；
    （3）如果该校九年级共有男生200名，试估计这200名男生中成绩达到A等和B等的人数共有多少人？
    等第 成绩（得分） 频数（人数） 频率
    A 10分 7 0.14
    9分 x m
    B 8分 15 0.30
    7分 8 0.16
    C 6分 4 0.08
    5分 y n
    D 5分以下 3 0.06
    合计 50 1.00

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    24、某校为了解九年级男生1000米长跑的成绩，从中随机抽取了50名男生进行测试，根据测试评分标准，将他们的得分进行统计后分为A、B、C、D四等，并绘制成下面的频数分布表和扇形统计图：

    （1）请直接写出x，y，m，n的值：x=
    12
    ，y=
    1
    ，m=
    0.24
    ，n=
    0.02
    ；
    （2）求出表示得分为C等的扇形的圆心角的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校为了解九年级男生1000米长跑的成绩，从中随机抽取了50名男生进行测试，根据测试评分标准，将他们的得分进行统计后分为A，B，C，D四等，并绘制成下面的频数分布表和如图扇形统计图．
    等次 成绩（得分） 频数（人数） 频率
    A 10分 7 0.14
    9分 x m
    B 8分 15 0.30
    7分 8 0.16
    C 6分 4 0.08
    5分 y n
    D 5分以下 3 0.06
    合计   50 1.00
    （1）试直接写出x，y，m，n的值；
    （2）分别求出中位数所在等次，及平均数，众数．
    （3）如果该校九年级共有男生400名，试估计这400名男生中成绩达到A等和B等的人数共有多少人？

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    科目：初中数学 来源：2013届江苏省盐城市第一初级中学教育集团九年级下学期调研考试数学试卷（带解析） 题型：解答题

    某校为了解九年级男生1000米长跑的成绩，从中随机抽取了50名男生进行测试，根据测试评分标准，将他们的得分进行统计后分为A、B、C、D四等，并绘制成下面的频数分布表和扇形统计图.

    等第
    		成绩（得分）
    		频数（人数）
    		频率
    A10分
    		7
    		0.14
    9分
    		xm
    B8分
    		15
    		0.30
    7分
    		8
    		0.16
    C6分
    		4
    		0.08
    5分
    		yn
    D5分以下
    		3
    		0.06
    合计
    		 
    		50
    		1.00
    （1）试直接写出x、y、m、n的值；
    （2）求表示得分为C等的扇形的圆心角的度数；
    （3）如果该校九年级共有男生200名，试估计这200名男生中成绩达到A等和B等的人数共有多少人？

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    科目：初中数学 来源：2012-2013学年江苏省盐城市教育集团九年级下学期调研考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

    某校为了解九年级男生1000米长跑的成绩，从中随机抽取了50名男生进行测试，根据测试评分标准，将他们的得分进行统计后分为A、B、C、D四等，并绘制成下面的频数分布表和扇形统计图.

    等第    成绩（得分）  频数（人数）    频率

    A       10分         7              0.14

            9分           x              m

    B       8分          15             0.30

            7分           8              0.16

    C       6分          4              0.08

            5分           y              n

    D       5分以下      3              0.06

    合计                  50             1.00

    （1）试直接写出x、y、m、n的值；

    （2）求表示得分为C等的扇形的圆心角的度数；

    （3）如果该校九年级共有男生200名，试估计这200名男生中成绩达到A等和B等的人数共有多少人？

     

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