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    若分式有意义，则的取值范围是         .
      

    试题分析： 即
    点评：此题主要考查函数自变量的取值范围和分式有意义的条件，分式有意义，则分母不能为0．
    练习册系列答案
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    化简的结果是（   ）
    A．B．C．D．

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    化简：

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    计算的正确结果为（　　）
    A．B．1C． 2D．﹣

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    先化简，再求值． 其中b=1，－3＜a＜且a为整数

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    若x2+2kx+是一个关于x的完全平方式，则常数k=　_________　．

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    下列代数式是分式的是(      )．
    A．B．C．＋D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列运算中，错误的是（       ）
    A．B．= -
    C．D．= -1

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    先化简，再求值：，其中．

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