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如图点A,B,C在半径为2cm的⊙O上,若BC=2
3
cm,求∠A的度数.
 
分析:作直径BD,连接CD,根据圆周角定理的推论得到∠BDC=90°,则可根据勾股定理计算出CD,从而判断∠CBD=30°,则∠D=60°,然后根据圆周角定理即可得到∠A的度数.
解答:解:作直径BD,连接CD,如图,则BD=4cm,
∵BD是⊙O的直径,
∴∠BDC=90°,
在Rt△BCD中,CD=
BD2-BC2
=
42-(2
3
)
2
=2cm,
∴∠CBD=30°,
∴∠D=60°,
∴∠A=60°.
点评:本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.推论:半圆(或直径)所对的圆周角是直角,90°的圆周角所对的弦是直径.也考查了勾股定理和含30度的直角三角形三边的关系.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知抛物线y=x2-(m+3)x+
32
(m+1).
(1)小明发现无论m为何值时,抛物线总与x轴相交,你知道为什么吗?请给予说明.
(2)如图,抛物线与x轴的正半轴交于M,N两点,且线段MN的长度为2,求此抛物线的解析式.
(3)如图,(2)中的抛物线与y轴交于点A,过点A的直线y=x+b与抛物线的另一个交点为点B,与抛物线的对称轴交于点D,点C为抛物线的顶点.问在线段AB上是否存在一点P,过点P精英家教网作x轴的垂线交抛物线于点E,使四边形DCEP为平行四边形?若存在,请求出该平行四边形的面积;若不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图平面直角坐标系中,半径为5的⊙O过点D、H,且DH⊥x轴,DH=8.
(1)求点H的坐标;
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(2)如图,点A为⊙0和x轴负半轴的交点,P为弧AH上任意一点,连接PD、PH,AM⊥PH交HP的延长线于M,求
PD-PHPM
的值;
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(3)如图,设⊙O与x轴正半轴交点为P,点E、F是线段OP上的动点(与点P不重合),连接并延长DE、DF交⊙O于点B、C,直线BC交x轴于点G,若△DEF是以EF为底的等腰三角形,当E、F两点在OP上运动时(与点P不重合),试探索:
①∠OGC+∠DOG是定值;②∠GBD+∠DOG是定值;哪一个结论正确,说明理由并求出其定值.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,平面直角坐标系中,在第一象限的矩形ABCO的边OA在y正半轴上,OC在x正半轴上,点D是线段OC上一点,过点D作DE⊥AD交直线BC于点E,以A、D、E为顶点作矩形ADEF.
(1)求证:△AOD∽△DCE;
(2)若点A坐标为(O,4),点C坐标为(7,0).
①当点D的坐标为(5,0)时,若抛物线经过A、F、B三点,求该抛物线的解析式;
②当点D(k,0)是线段OC(不包括端点)上任意一点,则点F仍在①中所求的抛物线上吗?请说明理由;
③当点A的坐标是(0,m),点C的坐标是(n,0),当点D在线段OC上运动时,是否了存在一条抛物线,使得点F始终落在该抛物线上?若存在,请直接写出该抛物线的解析式(用含m、n表示);若不存在,请说明理由.
(3)在第(2)题②的条件下,若点D(k,0)是在x轴上,且不在线段OC上的任意一点,其他条件不变,则点F是否还在①中所求的抛物线上?如果在,请以点D(k,0)在x负半轴上为例画出示意图(画在备用图上),并说明理由;如果不在,请举反例说明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,等腰△AOC的底边OC在x轴的正半轴,点O是坐标原点,点A在第一象限,若AO=5,OC=6,则顶点A的坐标是
(3,4)
(3,4)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,正方形ABCD的顶点C在反比例函数y=
k
x
(x>0)
上,把该正方形ABCD绕其顶点C顺时针旋转180°得四精英家教网边形A′B′CD′,A′D′边恰好在x轴正半轴上,已知A(-1,6).
(1)求k的值;
(2)若A′B′与y=
k
x
交于点E,求△BCE的面积.

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