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    16．计算：（-1）2010+|-4|×2-1-50．

    分析 原式第一项利用乘方的意义化简，第二项利用绝对值的代数意义及负整数指数幂法则计算，最后一项利用零指数幂法则计算即可得到结果．

    解答 解：原式=1+4×$\frac{1}{2}$-1
    =1+2-1
    =2．

    点评 此题考查了实数的运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    6．当x≥-5时，$\sqrt{x+5}$有意义．

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    7．已知等式y=ax2+bx+c，当x=-1时，y=9；当x=1时，y=5，则a+c的值为7．

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    11．解方程组：
    （1）$\left\{\begin{array}{l}x=y-2\\ 3x+2y=-1\end{array}\right.$；
    （2）$\left\{\begin{array}{l}2x-3y=11\\ 4x+5y=0\end{array}\right.$．

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    1．学生问老师：“您今年多大？”老师风趣地说：“我像你这么大时，你才2岁；你到我这么大时，我已经38岁了．”老师今年多大了？

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    8．解方程组$\left\{{\begin{array}{l}{2x-3y=2，…①}\\{2x+y=10．…②}\end{array}}\right.$时，由②-①得（　　）
    A．2y=8B．4y=8C．-2y=8D．-4y=8

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    5．如图，△ABC中，∠A=60°，∠B=70°，CD是∠ACB的平分线，点E在AC上，DE∥BC，则∠EDC的度数为25°．

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    1．如图，在边长为2的正方形ABCD中，对角线AC、BD交于点O，E是BC的中点，DE交AC于点F，则EF的长为$\frac{\sqrt{5}}{3}$．

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