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    某学校计划开设A，B，C，D四门校本课程供全体学生选修，规定每人必须并且只能选修其中一门．为了了解各门课程的选修人数，现从全体学牛中随机抽取了部分学牛进行调查，并把调查结果绘制成如图所示的条形统计图．已知该校全体学生人数为1200名，由此可以估计选修C课程的学生有     人．


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    计算:         ；          。

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    等腰三角形一条边的边长为3，它的另两条边的边长是关于x的一元二次方程 x2 -12x+k=O的两个根，则k的值是(    )

    A:27    B:36    C:27或36     D:18

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知∠α和∠β是对顶角，若∠α＝30°，则∠β的度数为

      A．30°                       B．60°             C．70°            D．150°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，港口A在观测站O的正东方向，OA＝4km．某船从港口A出发，沿北偏东15°方向航行一段距离后到达B处，此时从观测站O处测得该船位于北偏东60°的方向，则该船航行的距离（即AB的长）为

      A．4km                        B．2km        C．2km       D．（＋1）km

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知函数y＝（x>0）的图象经过点A，B，点A的坐标为

    (1，2)．过点A作AC∥y轴，AC＝1（点C位于点A的下方），过点C作CD∥x轴，与函数的图象交于点D，过点B作BE⊥CD，垂足E在线段CD上，连接OC，OD．

      (1)求△OCD的面积；

      (2)当BE＝AC时，求CE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    函数 , 的图象如图所示，则结论： ① 两函数图象的交点

       A的坐标为（3 ,3 )； ② 当x＞3时，y2＞y1 ； ③ 当 x=1时， BC = 8；  ④当 x逐

      渐增大时，y1随着x的增大而增大，y2随着x 的增大而减小．其中正确结论的序号是

                      .   

      

         

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下面的多项式在实数范围内能因式分解的是（　　）

    　

    A．

    x2+y2

    B．

    x2﹣y

    C．

    x2+x+1

    D．

    x2﹣2x+1

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