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14.“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”,某校举办了首届“中国诗词大会”,经选拔后有50名学生参加决赛,这50名学生同时默写50首古诗词,若每正确默写出一首古诗词得2分,根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表:
组别成绩x分频数(人数)
第1组50≤x<606
第2组60≤x<708
第3组70≤x<8014
第4组80≤x<90a
第5组90≤x<10010
请结合图表完成下列各题:
(1)①求表中a的值;②频数分布直方图补充完整;
(2)若测试成绩不低于80分为优秀,则本次测试的优秀率是多少?
(3)第5组10名同学中,有4名男同学,现将这10名同学平均分成两组进行对抗练习,且4名男同学每组分两人,求小明与小强两名男同学能分在同一组的概率.

分析 (1)①根据题意和表中的数据可以求得a的值;
②由表格中的数据可以将频数分布表补充完整;
(2)根据表格中的数据和测试成绩不低于80分为优秀,可以求得优秀率;
(3)根据题意可以求得所有的可能性,从而可以得到小明与小强两名男同学能分在同一组的概率.

解答 解:(1)①由题意和表格,可得
a=50-6-8-14-10=12,
即a的值是12;
②补充完整的频数分布直方图如下图所示,

(2)∵测试成绩不低于80分为优秀,
∴本次测试的优秀率是:$\frac{12+10}{50}×100%=44%$;
(3)设小明和小强分别为A、B,另外两名学生为:C、D,
则所有的可能性为:(AB)、(AC)、(AD)、(BC)、(BD)、(CD)
所以小明和小强分在一起的概率为:$\frac{2}{6}=\frac{1}{3}$.

点评 本题考查列表法与树状图法、频数分布表、频数分布直方图、加权平均数,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,可以将所有的可能性都写出来,求出相应的概率.

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(2)当点H与点C重合时,求t的值.
(3)设△EFH与△CDB重叠部分图形的面积为S(S>0),求S与t的关系式;
(4)求在整个运动过程中Rt△EFH扫过的面积.

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9.阅读下列材料:
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又如:分解因式4x4-12x3+17x2-12x+4时,考虑到系数的对称性,如果提取中间项的字母及指数后,就可以使用换元法,具体过程如下:
4x4-12x3+17x2-12x+4=x2(4x2-12x+17-$\frac{12}{x}$+$\frac{4}{{x}^{2}}$)=x2[4(x2+$\frac{1}{{x}^{2}}$)-12(x+$\frac{1}{x}$)+17]令x+$\frac{1}{x}$=t,则原式=x2(4t2-12t+9)=x2(2t-3)2=x2(2x+$\frac{2}{x}$-3)2=(2x2-3x+2)2,请参照阅读材料中的换元对下列各式进行因式分解:
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