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    5．8个$\frac{3}{8}$的和是（　　）
    A．$\frac{8}{3}$B．$\frac{3}{2}$C．3D．$\frac{1}{16}$

    分析 根据有理数的加法、乘法，即可解答．

    解答 解：根据题意，得：$\frac{3}{8}×8$=3，
    故选：C．

    点评 本题考查了有理数的加法，解决本题的关键是根据加法列出算式．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．在直角坐标系中，△ABC的三个顶点的位置如图所示，
    （1）请画出△ABC关于y轴对称的△A′B′C′（其中A′、B′、C′分别是A、B、C的对应点，不写画法）；
    （2）直接写出A′、B′、C′三点的坐标：
    A′（（7，7））、B′（（7，0））、C′（（-5，-5））
    （3）已知BC=13，直接写出△ABC中BC边上的高．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．已知x，y为有理数，如果规定一种新运算*，其意义是x*y=xy+1，试根据这种运算完成下列各题．
    （1）求2*4的值；
    （2）求（1*4）*（-2）的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    13．如图，△ABC中，AB=8，AC=6，∠ABC和∠ACB的角平分线交于点O，过点O作BC的平行线MN交AB于点M，交AC于点N，则△AMN的周长为14．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．将15 200 000 000用科学记数法表示为1.52×1010；

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．（1）如图，作出四边形ABCD的位似图形A′B′C′D′，使四边形ABCD与四边形A′B′C′D′的相似比为2：1；
    （2）若已知AB=2，BC=$\sqrt{3}$，∠A=60°，AB⊥BC，CD⊥DA，求四边形A′B′C′D′的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．已知点（-4，y1），（2，y2）都在直线y=-2x+1上，则y1，y2的大小关系是（　　）
    A．y1＞y2B．y1＜y2C．y1=y2D．不能比较

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．快递员小林某天下午用三轮摩托在东西走向的一条大街上送快递，若规定向东为正，向西为负，则他这天下午行车里程（单位：km）可表示如下：
    +7.5，-1.5，+7，-5.5，+5，-6，+3，-7.5，+8，-9
    （1）将最后一件快递送到目的时，小林离出发点距离多少千米？
    （2）已知三轮摩托耗油为每1千米0.4元，求该车这天下午的油费．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．如图，⊙O中，弦AC=$\sqrt{15}$，沿AC折叠劣弧$\widehat{AC}$交直径AB于D，DB=$\frac{1}{2}$，则直径AB=（　　）
    A．4B．$\frac{15}{4}$C．3$\sqrt{2}$D．2$\sqrt{5}$

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