分析 (1)用“很好”的人数除以其所占百分比即可得;
(2)总人数乘以“较好”所占百分比可得去人数,补全条形图即可;
(3)用总人数乘以样本中“较差”所占比例可得.
解答 解:(1)本次活动共抽取同学15÷25%=60(名);
(2)“较好”的学生人数为60×50%=30(名),补全条形图如下:
(3)1200×$\frac{3}{60}$=60,
答:估计该校1200名学生中,对“安全防火”知识了解较差的学生约有60名.
点评 本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.也考查了用样本估计总体.
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