阅读与探究：我们知道分数
写为小数即
，反之，无限循环小数写成分数即．一般地，任何一个无限循环小数都可以写成分数形式．现在就以
为例进行讨论：设：
，由：
…，得：
…，
…，
于是：
…
…
，即：
，解方程得：
，
于是得：
．
请仿照上述例题完成下列各题：
(1)请你把无限循环小数
写成分数，即
．
(2)你能化无限循环小数
为分数吗？请完成你的探究过程．
科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解
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科目：初中数学 来源： 题型：解答题
写为小数即0.
，反之，无限循环小数0.写成分数即．一般地，任何一个无限循环小数都可以写成分数形式．例如把0.
写成分数形式时：，则x=0.5555…①，根据等式性质得：10x=5.555…②，由②-①得：10x-x=5.555…-0.555…，即：10x-x=5，解方程得：x=
，所以0.=．
写成分数形式；
化成分数形式吗？（写出你的探究过程）查看答案和解析>>
科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题
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科目：初中数学 来源： 题型：阅读理解
阅读与探究：
我们知道分数
写为小数即
，反之，无限循环小数
写成分数即．一般地，任何一个无限循环小数都可以写成分数形式．例如把
写成分数形式时：
设
，则
①，根据等式性质得：
②，由②－①得：
，即：
，解方程得：
， 所以
．
（1）模仿上述过程，把无限循环小数
写成分数形式；
（2）你能把无限循环小数
化成分数形式吗？（写出你的探究过程）
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（2） 得：
