精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
1.如图,四边形ABCD中,AC、BD是它的对角线,∠ABC=∠ADC=90°,∠BCD是锐角.
(1)写出这个四边形的一条性质并证明你的结论.
(2)若BD=BC,证明:$\frac{BD}{AC}=sin∠BCD$.
(3)①若AB=BC=4,AD+DC=6,求$\frac{BD}{AC}$的值.
        ②若BD=CD,AB=6,BC=8,求sin∠BCD的值.

分析 (1)结论:AB2+BC2=AD2+DC2,根据勾股定理即可证明.
(2)如图1中,过点B作AD的垂线BE交DA的延长线于点E,只要证明△BED∽△ABC,即可解决问题.
(3)①如图2中,过点B作BF⊥BD交DC的延长线于F.只要证明△DAB≌△CBF,推出DF=AD+CD=6,求出BD、AC即可.
②当BD=CD时,如图3中,过点B作MN∥DC,过点C作CN⊥MN,垂足为NM延长BA交MN于点N,则四边形DCNM是矩形,△ABM∽△BCN,所以$\frac{AM}{BN}$=$\frac{MB}{CN}$=$\frac{AB}{BC}$=$\frac{6}{8}$,设AM=6y,BN=8y,BM=6x,CN=8x,通过BD=DC,列出方程求出x、y的关系,求出AB,即可解决问题.

解答 解:(1)结论:AB2+BC2=AD2+DC2
理由:∵∠ABC=∠ADC=90°,
∴AB2+BC2=AC2,BC2+DC2=AC2
∴AB2+BC2=AD2+DC2

(2)如图1中,过点B作AD的垂线BE交DA的延长线于点E,

∵∠ABC=∠ADC=90°,
∴∠ADC+∠ABC=180°,
∴四边形ABCD四点共圆,
∴∠BDE=∠ACB,∠EAB=∠BCD,
∵∠BED=∠ABC=90°,
∴△BED∽△ABC,
∴$\frac{BD}{AC}$=$\frac{BE}{AB}$=sin∠EAB=sin∠BCD,

(3)①如图2中,过点B作BF⊥BD交DC的延长线于F.

∵∠ABC=∠DBF=90°,∠BAD+∠BCD+∠ABC+∠ADC=360°,∠ABC+∠ADC=180°,
∴∠BAD=180°-∠BCD=∠BCF,
∵∠BCF=∠BAD,BC=BA,
∴△DAB≌△CBF,
∴BD=BF,AD=CF,
∵∠DBF=90°,
∴△BDF是等腰直角三角形,
∴BD=$\frac{\sqrt{2}}{2}$DF,
∵AD+CD=6,
∴CF+CD=DF=6,
∴BD=3$\sqrt{2}$,AC=$\sqrt{B{A}^{2}+B{C}^{2}}$=4$\sqrt{2}$,
∴$\frac{BD}{AC}$=$\frac{3\sqrt{2}}{4\sqrt{2}}$=$\frac{3}{4}$.

②当BD=CD时,如图3中,过点B作MN∥DC,过点C作CN⊥MN,垂足为NM延长BA交MN于点N,则四边形DCNM是矩形,△ABM∽△BCN,

∴$\frac{AM}{BN}$=$\frac{MB}{CN}$=$\frac{AB}{BC}$=$\frac{6}{8}$,设AM=6y,BN=8y,BM=6x,CN=8x,
在Rt△BDM中,BD=$\sqrt{B{M}^{2}+D{M}^{2}}$=10x,
∵BD=DC,
∴10x=6x+8y,
∴x=2y,
在Rt△DABM中,AB=$\sqrt{(6y)^{2}+(12y)^{2}}$=6$\sqrt{5}$y,
∴sin∠BCD=sin∠MAB=$\frac{BM}{AB}$=$\frac{12y}{6\sqrt{5}y}$=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$.

点评 本题考查四边形综合题、全等三角形的判定和性质、相似三角形的判定和性质、勾股定理,矩形的性质等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形或相似三角形,学会利用参数解决问题,属于中考压轴题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

11.用三块正多边形的木板铺地,拼在一起并相交于一点的各边完全吻合,若其中两块木板的边数均为5,则第三块木板的边数为(  )
A.5B.8C.10D.12

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.如图所示,点D、E分别在AB、AC上,F为BC上一点,延长FE交BA的延长线于G,∠EFC=∠G+∠GDE,求证:DE∥BC.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.直线l上依次有三点A、B、C,线段AC=80cm,一只电子蚂蚁甲从C点出发向A点移动,运动速度为1cm/s.
(1)当甲走到BC中点D时,求它到A、B的距离和;
(2)当甲从BC中点D走到AB中点E共用了多长时间?
(3)当甲从AB中点E返回时,另一电子蚂蚁从C点出发,向点A移动速度为2cm/s.两只蚂蚁相遇在离B点6cm处,试求线段AB的长度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,A、B分别是x轴、y轴上的点,A(3,0)、B(0,4);分别以OB、AB为边作等边△OBD、△ABD.
(1)求C点的坐标;
(2)求直线OC的解析式;
(3)求D点的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.若|2x+y-5|+$\sqrt{x-2y}$=0,则x+y的值为3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.使不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x+1>0}\\{1-x>0}\end{array}\right.$成立的整数x的值是0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.如图,DE是△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=5,BC=8,则EF的长为(  )
A.2.5B.1.5C.4D.5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.解方程:
(1)(x-1)2-9=0
(2)x2-3x+1=0.

查看答案和解析>>

同步练习册答案