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    1．若不等式组$\left\{\begin{array}{l}{5-2x≤-1}\\{x-a＜0}\end{array}\right.$无解，则a的取值范围是a＜3．

    分析 由不等式解集的四种情况可知，大大小小解不了，判断a与3的大小．

    解答 解：∵不等式组$\left\{\begin{array}{l}{5-2x≤-1}\\{x-a＜0}\end{array}\right.$无解，
    ∴x≥3，或x＜a，
    ∴a＜3．
    故答案为：a＜3．

    点评 此题主要考查的是已知不等式组的解集，求不等式的公共解，要遵循以下原则：同大取较大，同小取较小，小大大小中间找，大大小小解不了．

    练习册系列答案
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    11．已知关于x的方程（k-1）x2-（k-1）x+=0有两个相等的实数根，则k=5．

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    12．用不等式表示“x的2倍与3的差不小于0”2x-3≥0．

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    9．如图，下列四个几何体中，它们各自的三视图（主视图．左视图．俯视图）完全相同的几何体是（　　）
    A．①②B．①④C．②③D．③④

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．如图，经过点A（0，-4）的抛物线y=$\frac{1}{2}$x2+bx+c与x轴相交于B（-2，0），C两点，O为坐标原点．
    （1）求抛物线的解析式；
    （2）将抛物线y=$\frac{1}{2}$x2+bx+c向上平移$\frac{7}{2}$个单位长度，再向左平移m（m＞0）个单位长度得到新抛物线，若新抛物线的顶点P在△ABC内，直接写出m的取值范围；
    （3）点P为x轴下方的抛物线上的一个动点，连接PA、PC，若所得△PAC的面积为S，求出当S取何值时，相应的点P有且只有2个？
    （4）设点M在x轴上，∠OMA+∠OAB=∠ACB，求BM的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图，已知，⊙O为△ABC的外接圆，BC为直径，点E在AB边上，过点E作EF⊥BC，延长FE交⊙O的切线AG于点G．
    （1）求证：GA=GE．
    （2）若AC=6，AB=8，BE=3，求线段OE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．温州儿童玩具畅销国内外，工人小李在童星玩具厂工作．已知该厂生产A，B两种产品，小李生产1件A产品和1件B产品需35分钟；生产3件A产品和2件B产品需85分钟．
    （1）小李生产1件A产品和B产品各需要几分钟？
    （2）已知该厂工资待遇为：按件计酬，多劳多得，每月另加福利工资300元，全勤奖300元，按月结算．工人每生产一件A种产品和B产品分别可得报酬2.0元、2.6元，小李可能被分配到生产A，B两种产品中的一种或两种．
    ①如果小李可以自己选择一种产品生产，他选择哪种更合算？说明理由．
    ②如果小李4月份工作22天，每天8小时，且享受了该月的福利工资和全勤奖，试确定小李该月的工资收入范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．计算（2015-π）0-（-$\frac{1}{3}$）-2+$\sqrt{16}$=-4．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．如图是甲、乙两张不同的矩形纸片，将它们分别沿着虚线剪开后，各自要拼一个与原来面积相等的正方形，则（　　）
    A．甲、乙都可以B．甲、乙都不可以C．甲不可以、乙可以D．甲可以、乙不可以

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