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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，为⊙的直径，弦，垂足为点，连结，若，，

    则的长为（    ）

    A．5             B．4              C．3              D．2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    -27+(-32)-(-8)+72        

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    若x-2y的值是3，则1+2x-4y的值是                        【    】

        A、1          B、7        C、5       D、-5

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若代数式3a5bm与-2anb2是同类项，那么m-n=           

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    新学期，两摞规格相同准备发放的数学课本整齐地叠放在讲台上，请根据图中所给出的数据信息，解答下列问题：（10分）

    （1）设课本数x（本），请写出整齐叠放在桌面上的数学课本距离地面的高度的代数式（用含x的代数式表示）；

    （2）桌面上有56本与题（1）中相同的数学课本，整齐叠放成一摞，若从中取走14本，求余下的数学课本距离地面的高度．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在⊿ABC中，∠C=90°，AC=BC,AD平分∠CAB交BC于D,DE⊥AB于E.若AB=6cm,则⊿DBE的周长是（     ）

    A.6cm        B.7cm      C.8cm     D.9cm

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若一个三角形的两边长分别为３cm和７cm,则此三角形第三边长可能是（　）

    A．3cm　       B.4 cm        C. 7 cm       D.11cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     把一面很小的镜子放在离树底（B）8.4 m的点E处，然后沿着直   线BE后退到点D，这时恰好在镜子里看到树梢顶点A，再用皮尺量得DE=2.4 m，观察者目高CD=1.6 m，则树的高度AB=________．

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