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【题目】某中学积极组织学生开展课外阅读活动,为了解本校1500名学生每周课外阅读的时间量t(单位:小时),采用随机抽样的方法抽取部分学生进行了问卷调查,调查结果按0≤t<2,2≤t<3,3≤t<4,t≥4分为四个等级,并分别用A、B、C、D表示,根据调查结果统计数据绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图,由图中给出的信息解答下列问题:

(1)这次抽样调查的样本容量是
(2)x= , 并将不完整的条形统计图补充完整;
(3)若满足t≥3的人数为合格,那么估计该中学每周课外阅读时间量合格人数是多少?

【答案】
(1)200
(2)30
(3)解:1500×(10%+15%)=375(人),

则估计中学每周课外阅读时间量合格人数是375人.


【解析】解:(1)根据题意得:90×45%=200(名),

则这次抽样调查的样本容量是200;

所以答案是:200;(2)根据题意得:x%=1﹣(45%+10%+15%)=30%,即x=30,

∵调查的总人数为90÷45%=200(人),

∴B等级人数为200×30%=60(人);

C等级人数为200×10%=20(人),

如图:


(1)由等级A的人数除以占的百分比得到调查总人数即可;
(2)根据扇形统计图求出x的值,根据调查总人数求出等级为B与C的人数,补全条形统计图即可;
(3)根据等级C与D的百分比之和乘以1500即可得到结果.

【考点精析】利用总体、个体、样本、样本容量和扇形统计图对题目进行判断即可得到答案,需要熟知所要考察的全体对象叫总体,组成总体的每一个考察对象叫个体,被抽取的那部分个体组成总体的一个样本,样本中个体的数目叫这个样本的容量(样本容量没有单位);能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比.但是不能清楚地表示出每个项目的具体数目以及事物的变化情况.

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