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计算:
(1)(-9)-(-8)
(2)|-数学公式|-(-数学公式
(3)数学公式+(-数学公式)+(-数学公式)+(-数学公式)    
(4)-24+3.2-16-3.5+0.3.

(1)解:(-9)-(-8)
=(-9)+(+8)
=-1;

(2)解:|-|-(-
=+
=

(3)解:原式=+(-)+(-)+(-
=0+(-1)
=-1;

(4)解:原式=-24-16+3.2-3.5+0.3
=-40+0
=-40.
分析:(1)把减法变成加法,再根据有理数的加法法则进行计算即可;
(2)分别求出每一部分的值,再代入求出即可;
(3)根据加法的交换律交换位置,再根据加法法则计算即可;
(4)根据加法的交换律交换位置,再根据加法法则计算即可.
点评:本题考查了有理数的加减法则的应用,注意:在运算过程中运算律的运用.
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在“3.15”消费者权益日的活动中,对甲、乙两家商场售后服务的满意度进行了抽查.如图反映了被抽查用户对两家商场售后服务的满意程度(以下称:用户满意度),分为很不满意、不满意、较满意、很满意四个等级,并依次记为1分、2分、3分、4分.
(1)请问:甲商场的用户满意度分数的众数为
 
;乙商场的用户满意度分数的众数为
 

(2)分别求出甲、乙两商场的用户满意度分数的平均值.(计算结果精确到0.01)
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1、计算:-|-2|=(  )

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1、计算:-52=(  )

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20、计算:-3x•(2x2-x+4)=
-6x3+3x2-12x
;(2a-b)
(2a+b)
=4a2-b2

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计算:2-1+(π-1)0=
 

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