3 | 4 |
3 |
2 |
B′E |
BC |
AB′ |
AC |
x |
3 |
2-x |
2 |
6 |
5 |
6 |
5 |
科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中数学 来源: 题型:
.将三角形纸片ABC(AB>AC)沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB边上,折痕为AD,展平纸片,如图(1);再次折叠该三角形纸片,使得点A与点D重合,折痕为EF,再次展平后连接DE、DF,如图(2),证明:四边形AEDF是菱形.
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科目:初中数学 来源:2010年高级中等学校招生全国统一考试数学卷(广西钦州) 题型:解答题
(本题满分9分)将三角形纸片ABC(AB>AC)沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB边上,折痕为AD,展平纸片,如图(1);再次折叠该三角形纸片,使得点A与点D重合,折痕为EF,再次展平后连接DE、DF,如图2,证明:四边形AEDF是菱形.
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科目:初中数学 来源:2010年高级中等学校招生全国统一考试数学卷(广西钦州) 题型:解答题
(本题满分9分)将三角形纸片ABC(AB>AC)沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB边上,折痕为AD,展平纸片,如图(1);再次折叠该三角形纸片,使得点A与点D重合,折痕为EF,再次展平后连接DE、DF,如图2,证明:四边形AEDF是菱形.
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