精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】(1)已知:如图,点E,A,C在同一条直线上,ABCD,AB=CE,AC=CD.求证:BC=ED.

2)如图,在O中,过直径AB延长线上的点CO的一条切线,切点为D,若CD=4CB=2.求:O的半径.

【答案】(1)证明见解析;(2)3

【解析】

试题分析:(1)利用“边边边”证明△ABC和△CED全等,根据全等三角形对应角相等可得∠CAB=∠DCE,再根据内错角相等,两直线平行证明即可

(2)连接OD,根据切线的性质,∠ODC=90°,设OD=r,在RT△ODC中利用勾股定理即可解决.

试题解析:(1)在△ABC和△CED中,

AB=CE,AC=CD,BC=ED,∴△ABC≌△CED(SSS),

∴∠CAB=∠DCE,

∴AB∥CD.

(2)连接OD.

∵CD是⊙O切线,∴OD⊥CD,∴∠ODC=90°,

设半径为r,

在RT△ODC中,∵OD=r,OC=r+2,CD=4,

∴r=3,

∴⊙O的半径为3.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知点A到⊙O上各点的距离中,最大值为7 cm,最小值为1 cm,求⊙O的半径.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列说法不能判断是正方形的是(

A.对角线互相垂直且相等的平行四边形B.对角线互相垂直的矩形

C.对角线相等的菱形D.对角线互相垂直平分的四边形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】数轴上点A表示-3,与A距离4个单位长度的点是______________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,将矩形ABCD沿CE向上折叠,使点B落在AD边上的点F处.若AE=BE,则长AD与宽AB的比值是

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】比例尺为1:1000的图纸上某区域面积400cm2,则实际面积为 ( )

A4×105 m2 B4×104 m2 C16×105 m2 D2×104m2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】P是线段AB的黄金分割点(PA>PB),设AB=1,则PA的长约为(  )

A. 0.191 B. 0.382 C. 0.5 D. 0.618

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校数学课题学习小组在测量教学楼高度的活动中,设计了以下两种方案:

课题

测量教学楼高度

方案

图示

测得数据

参考数据

sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,

tan22°≈0.40,sin13°≈0.22,

cos13°≈0.97,tan13°≈0.23

sin32°≈0.53,cos32°≈0.85,

tan32°≈0.62,sin43°≈0.68,

cos43°≈0.73,tan43°≈0.93

请你选择其中的一种方案,求教学楼的高度(结果保留整数).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AB是O的直径.半径OD垂直弦AC于点E.F是BA延长线上一点,

(1)判断DF与O的位置关系,并证明;

(2)若AB=10,AC=8,求DF的长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案