精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,已知矩形ABCD的边BC在x轴上,矩形ABCD对角线的交点E的横坐标为m(m>0),且点A、E精英家教网和点N(1,2)都在函数y=
kx
的图象上.
(1)求k的值;
(2)求点A的坐标(用m表示);
(3)当满足上述条件的矩形ABCD为正方形时,请求出此时m的值;
(4)点F在y轴的正半轴上,且OF=OB,在(3)的条件下,是否线段BC上存在点P,使PD=PF,若存在,求出符合条件的点P的坐标,若不存在,请说明理由.
分析:(1)由N点坐标易求k值;
(2)求E点坐标,再根据矩形的性质求A的坐标;
(3)AB=BC,即A的纵坐标与BC长相等,据此得方程求解;
(4)若PD=PF,则P为DF的垂直平分线与x轴的交点,根据题意在BC上,设其坐标为P(x,0),用含x的式子表示PF、PD,得方程求解.
解答:精英家教网解:(1)因为抛物线过N(1,2),所以k=2;

(2)∵E的横坐标为m(m>0),
∴纵坐标为
2
m
,根据矩形性质,AB=
4
m
,即A点纵坐标为
4
m
,代入y=
2
x
中,得x=
m
2

∴A(
m
2
4
m
);

(3)根据上面的解题过程可得B(
m
2
,0),C(
3
2
m
,0),BC=m,
∵AB=BC,∴
4
m
=m,解得m=±2,
∵m>0,∴m=2;

(4)若PD=PF,则P为DF的垂直平分线与x轴的交点,
根据题意在BC上,设其坐标为P(x,0),则PC=3-x,
根据勾股定理得
x2+12
=
(3-x)2+22
,解得x=2,
∴线段BC上存在点P,使PD=PF,P(2,0).
点评:此题综合性较强,把函数知识与四边形相结合以及进行存在性问题讨论,检验学生综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,已知矩形DEFG内接于Rt△ABC,D在AB上,E、F在BC上,G在AC上,∠BAC=90°,AB=6cm,AC=8cm,S矩形DEFG=
454
,则矩形的边长DG=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知矩形ABCD中,AB=12cm,BC=6cm,点M沿AB方向从A向B以2cm/秒的速度移动,点N从D沿DA方向以1c精英家教网m/秒的速度移动,如果M、N两点同时出发,移动的时间为x秒(0≤x≤6).
(1)当x为何值时,△MAN为等腰直角三角形?
(2)当x为何值时,有△MAN∽△ABC?
(3)爱动脑筋的小红同学在完成了以上联系后,对该问题作了深入的研究,她认为:在M、N的移动过程中(N不与D、A重合,M不与A、B重合),以A、M、C、N为顶点的四边形面积是一个常数.她的这种想法对吗?请说出理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知正三角形ABC的边长AB是480毫米.一质点D从点B出发,沿BA方向,以每秒钟10毫米的速度向精英家教网点A运动.
(1)建立合适的直角坐标系,用运动时间t(秒)表示点D的坐标;
(2)过点D在三角形ABC的内部作一个矩形DEFG,其中EF在BC边上,G在AC边上.在图中找出点D,使矩形DEFG是正方形(要求所表达的方式能体现出找点D的过程);
(3)过点D、B、C作平行四边形,当t为何值时,由点C、B、D、F组成的平行四边形的面积等于三角形ADC的面积,并求此时点F的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•宁德质检)如图,已知Rt△ABC,∠B=90°,AB=8,BC=6,把斜边AC平均分成n段,以每段为对角线作边与AB、BC平行的小矩形,则这些小矩形的面积和是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知矩形ABCD中AB:BC=3:1,点A、B在x轴上,直线y=mx+n(0<m<n<
1
2
),过点A、C交y轴于点E,S△AOE=
9
8
S矩形ABCD,抛物线y=ax2+bx+c过点A、B,且顶点G在直线y=mx+n上,抛物线与y轴交于点F.
(1)点A的坐标为
(-3n,0)
(-3n,0)
;B的坐标
(-n,0)
(-n,0)
(用n表示);
(2)abc=
-
4
9
-
4
9

查看答案和解析>>

同步练习册答案