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2、在黑板上写出下面的数2,3,4…,2001.甲先去擦其中的一个数,然后乙再擦去一个数,如此轮流下去,若最后剩下的两个数互质,则甲胜;若最后剩下的两个数不互质,则乙胜,你如果想胜,应当选甲还是选乙?说明理由(注:两数互质是两个数无1以外的公约数,如2与5互质,3与15不互质).
分析:根据“最后剩下的两个数互质”,即可设计甲先后擦掉的数字及顺序.
解答:解:选甲.
甲有必胜方案:先把2擦掉,这样还剩下3,4,5…2006总共2004个数,其中1002个奇数,1002个偶数.
接下来的方案就是无论乙擦什么数,甲都擦与它奇偶性相反的一个数.
这样每一轮下来奇偶数的个数都是相等的.
由于最后一个数是甲擦掉的,因此最后剩下的两个数必定是一奇一偶,甲获胜.
点评:此题除考查质数的定义外,还要有很强的逻辑思维能力,这也是此题的精彩之处.
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在黑板上写出下面的数2,3,4…,2001.甲先去擦其中的一个数,然后乙再擦去一个数,如此轮流下去,若最后剩下的两个数互质,则甲胜;若最后剩下的两个数不互质,则乙胜,你如果想胜,应当选甲还是选乙?说明理由(注:两数互质是两个数无1以外的公约数,如2与5互质,3与15不互质).

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