A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
分析 根据作已知线段的垂直平分线可对①进行判断;利用∠DBA=∠CBD=30°可对②进行判断;利用含30度的直角三角形三边的关系可对③进行判断;通过证明△DCB≌△DEB≌△DEA,可对④进行判断.
解答 解:①用作法可得PQ垂直平分AB,则AD=BD,故此选项正确;
②因为DA=DB,则∠A=∠DBA=30°,则∠CBD=30°,故此选项正确;
③∵∠C=90°,∠A=30°,
∴BC=$\frac{1}{2}$AB,故此选项正确;
④由以上可得:
在△DCB和△DEB中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠C=∠BED}\\{∠CBD=∠DBE}\\{BD=BD}\end{array}\right.$
∴△DCB≌△DEB(AAS),
在△ADE和△BDE中,
$\left\{\begin{array}{l}{DE=DE}\\{∠AED=∠BED}\\{AE=BE}\end{array}\right.$,
∴△ADE≌△BDE(SAS),
故△DCB≌△DEB≌△DEA,
∴S△ABC=3S△BCD,故此选项错误.
故选:C.
点评 本题考查了作图-基本作图:作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 第一象限 | B. | 第二象限 | C. | 第三象限 | D. | 第四象限 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 4个 | B. | 3个 | C. | 2个 | D. | 1个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (1,0)或(-1,0) | B. | (1,0) | C. | (0,1)或(0,-1) | D. | (-1,0) |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 一直增大 | B. | 一直减小 | C. | 先减小后增大 | D. | 先增大后减小 |
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