精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知CD为垂直于直径AB的非直径的弦,在CD的延长线上取一点F,连AF交圆于E,求证:∠AEC=∠DEF.
考点:圆周角定理
专题:证明题
分析:首先根据题意画出图形,然后连接BE,由CD为垂直于直径AB的非直径的弦,即可得∠1=∠2,即可得A、E、D、C四点共圆,继而求得答案.
解答:证明:如图,连接BE,
∵CD⊥AB,
∴∠ACD=90°-∠1,
∵AB为圆的直径,
∴∠AEB=90°,
∴∠AEC=90°-∠2,
∵∠1=∠2,
∴∠ACD=∠AEC,
∵A、E、D、C四点共圆,
∴∠DEF=∠ACD,
∴∠AEC=DEF.
点评:此题考查了圆周角定理.此题难度适中,注意掌握辅助线的作法,注意掌握数形结合思想的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

三角形三边长a、b、c满足(a-b-c)(b-c)=0,则这个三角形是(  )
A、等边三角形B、等腰三角形
C、斜三角形D、任意三角形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知MN⊥PQ于点O,点A1和点A关于MN对称,点A2和点A关于PQ对称,试证明:点A1和点A2关于点O成中心对称.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AB=AC,DE垂直平分AB,BE⊥AC,AF⊥BC,求∠CAF的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知B是EC的中点,∠ABE=∠DBC,∠A=∠D,求证:DE=AC.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:-6-[(-1)+(-3)-(-5)].

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知?ABCD中,AP⊥CD交直线CD于P,当∠PDA=2∠ACD,且AD=5,AP=4时,求?ABCD的面积是多少.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

设等腰△ABC的三边长分别为a,b,c,已知a=3,b、c是关于x的方程x2-4x+m=0的两个根,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,等边△ABC的顶点A,B,C在圆O上,D为圆O上一点且BD=CD,判断四边形OBDC的形状.

查看答案和解析>>

同步练习册答案