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一副三角板由一个等腰直角三角形和一个含30°的直角三角形组成,利用这副三角板构成一个含有15°角的方法较多,请你画出其中两种不同构成的示意图,并在图上标出必要的标注,不写作法.
分析:根据一副三角板的特点进行解答,等腰直角三角形有两个角是45°,一个含30°角的直角三角形,通过这两个角之间的关系,可以得到15°的角.
解答:解:作图如下
点评:本题考查角与角之间的运算,难度较大,利用一副三角板的特点,发现角与角之间的关系,进而作图.
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科目:初中数学 来源: 题型:

21、一副三角板由一个等腰直角三角形和一个含30°角的直角三角形组成.利用这副三角板构成15°角的方法很多,请你画出其中三种不同构成的示意图,并在图上作出必要的标注,不写作法.

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科目:初中数学 来源: 题型:

一副三角板由一个等腰直角三角形和一个含30°角的直角三角形组成,利用这副三角板构成一个15°角的方法很多,请你按下列要求画图,并回答问题.
(1)画一个15°的角和一个105°的角;
(2)利用我们常用的画图工具,你有哪些方法检验你所画的两个角的准确性?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

一副三角板由一个等腰直角三角形和一个含30°角的直角三角形组成,利用这副三角板构成一个15°角的方法很多,请你按下列要求画图,并回答问题.
(1)画一个15°的角和一个105°的角;
(2)利用我们常用的画图工具,你有哪些方法检验你所画的两个角的准确性?

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科目:初中数学 来源:期末题 题型:解答题

一副三角板由一个等腰直角三角形和一个含30°角的直角三角形组成,利用这副三角板构成一个15°角的方法很多,请你按下列要求画图,并回答问题.
(1)画一个15°的角和一个105°的角;
(2)利用我们常用的画图工具,你有哪些方法检验你所画的两个角的准确性?

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