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62、(过程探究题)如图所示,若∠1+∠2=180°,∠1=∠3,EF与GH平行吗?
解:∵∠1+∠2=180°(已知)
∴AB∥
CD
(同旁内角互补,两条直线平行)
∵∠1=∠3(已知)
∴∠2+∠
3
=180°(等量代换)
∴EF∥GH(同旁内角互补,两直线平行).
分析:∠1和∠2是直线AB、CD被EF所截形成的同旁内角,故由∠1+∠2=180°,可得AB∥CD;∠3和∠2是直线EF、GH被CD所截形成的同旁内角,故由∠3+∠2=180°,可得EF∥GH.
解答:解:∵∠1+∠2=180°(已知)
∴AB∥CD(同旁内角互补,两条直线平行)
∵∠1=∠3(已知)
∴∠2+∠3=180°(等量代换)
∴EF∥GH(同旁内角互补,两直线平行).
点评:本题考查了平行线的判定方法,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解

精英家教网(体验探究题)阅读下列解题过程并填空.
如图所示,是一个转盘,转盘分成了6个相同的扇形,扇色有红、黄、蓝三种颜色,指针的位置固定,转动转盘后让其自动停止,其中的某个扇形会恰好停在指针所在的位置,求下列事件的概率.
(1)事件A,指针指向红色.
(2)事件B,指针指向红色或蓝色.
解:设每个扇形面积为1个单位,问题中可能出现的均等结果有6种情况,所以n=6(单位).
(1)指针指向红色,出现红色所占面积m1,则m1=
 
,P(A)=
m1
n
=
 

(2)指针指向蓝色或红色,红色,蓝色所占面积m2=
 
,P(B)=
m2
n
=
 

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

(体验探究题)阅读下列解题过程并填空.
如图所示,是一个转盘,转盘分成了6个相同的扇形,扇色有红、黄、蓝三种颜色,指针的位置固定,转动转盘后让其自动停止,其中的某个扇形会恰好停在指针所在的位置,求下列事件的概率.
(1)事件A,指针指向红色.
(2)事件B,指针指向红色或蓝色.
设每个扇形面积为1个单位,问题中可能出现的均等结果有6种情况,所以n=6(单位).
(1)指针指向红色,出现红色所占面积m1,则m1=______,P(A)=
m1
n
=______.
(2)指针指向蓝色或红色,红色,蓝色所占面积m2=______,P(B)=
m2
n
=______.
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(过程探究题)如图所示,若∠1+∠2=180°,∠1=∠3,EF与GH平行吗?

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∵∠1+∠2=180°(已知)
∴AB______(同旁内角互补,两条直线平行)
∵∠1=∠3(已知)
∴∠2+∠______=180°(等量代换)
∴EFGH(同旁内角互补,两直线平行).

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科目:初中数学 来源:《25.2 列举法求概率》2009年同步练习(解析版) 题型:填空题

(体验探究题)阅读下列解题过程并填空.
如图所示,是一个转盘,转盘分成了6个相同的扇形,扇色有红、黄、蓝三种颜色,指针的位置固定,转动转盘后让其自动停止,其中的某个扇形会恰好停在指针所在的位置,求下列事件的概率.
(1)事件A,指针指向红色.
(2)事件B,指针指向红色或蓝色.
解:设每个扇形面积为1个单位,问题中可能出现的均等结果有6种情况,所以n=6(单位).
(1)指针指向红色,出现红色所占面积m1,则m1=    ,P(A)==   
(2)指针指向蓝色或红色,红色,蓝色所占面积m2=    ,P(B)==   

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