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化简计算:
(1)3a2-2a-a2+5a
(2)
1
4
(-8x2+2x-4)-
1
2
(x-1)

(3)7a2b+(-4a2b+5ab2)-2(2a2b-3ab2),其中a=-1,b=2.
分析:(1)直接进行同类项的合并即可;
(2)先去括号,然后合并同类项即可;
(3)先去括号,然后合并同类项得出最简整式,最后代入a、b的值即可.
解答:解:(1)原式=2a2+3a.

(2)原式=-2x2+
1
2
x-1-
1
2
x+
1
2

=-2x2-
1
2


(3)原式=7a2b-4a2b+5ab2-4a2b+6ab2
=-a2b+11ab2
当a=-1,b=2时,原式=-2-44=-46.
点评:本题考查了整式的加减及化简求值的知识,化简求值是课程标准中所规定的一个基本内容,它涉及对运算的理解以及运算技能的掌握两个方面,也是一个常考的题材.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:
16
-
327
+
3-
1
8
+
9
4

(2)化简:(a+2b)2-3a(a-b);
(3)因式分解:x3-4x2-45x.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:|-2|+2sin30°-(-
3
2+(tan45°)-1
(2)先化简,再求值:
3
a+1
-
12
a2-1
-
6
1-a
,其中a=tan60°-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算或化简
(1)计算(-10)3+[(-4)2-(1-32)×2];  
(2)计算(1-
1
6
+
3
4
)×(-48)

(3)化简求值:2(3a-1)-3(2-5a+3a2),其中a=-
1
3

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科目:初中数学 来源:江苏省扬州市邗江区2011-2012学年七年级上学期期末质量检测数学试题 题型:038

计算与化简

(1)计算:4+(-2)2×2-(-36)÷4

(2)化简:3(3a-2b)-2(a-3b)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

计算或化简
(1)计算(-10)3+[(-4)2-(1-32)×2]; 
(2)计算数学公式
(3)化简求值:2(3a-1)-3(2-5a+3a2),其中a=数学公式

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