分析 (1)用直接开平方法解简便;
(2)用配方法解简便;
(3)用公式法解简便;
(4)(5)用因式分解法解简便.
解答 解:(1)直接开平方得:x-1=±2,
∴x1=3,x2=-1.
(2)二次项系数化为1,得:x2-2x+$\frac{1}{2}$=0,
移项,得:x2-2x=-$\frac{1}{2}$,
配方,得:x2-2x+1=-$\frac{1}{2}$+1,
(x-1)2=$\frac{1}{2}$,
直接开平方,得:x-1=±$\frac{\sqrt{2}}{2}$,
∴x1=$\frac{2+\sqrt{2}}{2}$,x2=$\frac{2-\sqrt{2}}{2}$.
(3)由原方程得:x2-3x-1=0,
∵△=(-3)2-4×1×(-1)=13,
∴x=$\frac{-(-3)±\sqrt{13}}{2}$=$\frac{3±\sqrt{13}}{2}$,
∴x1=$\frac{3+\sqrt{13}}{2}$,x2=$\frac{3-\sqrt{13}}{2}$.
(4)解:由原方程得3x(x-2)-2(x-2)=0,
因式分解,得:(x-2)(3x-2)=0,
于是得:x-2=0或3x-2=0,
解得 x1=2,x2=$\frac{2}{3}$.
(5)因式分解,得:(x-1+2x)(x-1-2x)=0,
整理得:(3x-1)(-x-1)=0,
于是得:3x-1=0或-x-1=0,
∴x1=$\frac{1}{3}$,x2=-1.
点评 本题考查了一元二次方程的解法:直接开平方法、配方法、公式法、因式分解法;熟练掌握一元二次方程的解法是解决问题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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A. | 相反数是本身的数是正数 | |
B. | 不小于0的数是正数 | |
C. | 绝对值是它本身的数是正数 | |
D. | 有绝对值最小的数,没有绝对值最大的数 |
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