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    若顺次连接四边形各边中点组成的四边形是菱形，则原来的四边形是        的四边形.


     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一名考生步行前往考场，10分钟走了总路程的，估计步行不能准时到达，于是他改乘出租车赶往考场，他的行程与时间关系如图所示（假定总路程为1），则他到达考场所花的时间比一直步行提前了

    A. 20分钟       B. 22分钟       C. 24分钟       D. 26分钟

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，阴影部分面积是                 。                    

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    矩形具有而菱形不具有的性质是（　　）

    A．两组对边分别平行  B．对角线相等    C．对角线互相平分   D．两组对角分别相等

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将边长分别为1、1、2、3、5的正方形依次选取2个、3个、4个、5个拼成，按下面的规律依次记作①、②、③、④．若继续选取适当的正方形拼成，那么按此规律，⑧的周长应该为（　　）

    A．288            B．220           C．178           D．110

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ﹣x﹣2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1，在四边形ABCD中，AB=CD，E、F分别是BC、AD的中点，连接EF并延长，分别与BA、CD的延长线交于点M、N，则∠BME=∠CNE（不需证明）．

    （温馨提示：在图1中，连接BD，取BD的中点H，连接HE、HF，根据三角形中位线定理，证明HE=HF，从而∠1=∠2，再利用平行线性质，可证得∠BME=∠CNE．）

    问题一：如图2，在四边形ADBC中，AB与CD相交于点O，AB=CD，E、F分别是BC、AD的中点，连接EF，分别交DC、AB于点M、N，判断△OMN的形状，并说明理由；

    问题二：如图3，在△ABC中，AC＞AB，D点在AC上，AB=CD，E、F分别是BC、AD的中点，连接EF并延长，与BA的延长线交于点G，若∠EFC=60°，连接GD，判断△AGD的形状并并说明理由．

     

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    计算： ；

        

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    要了解一批电视机的使用寿命，从中任意抽取30台电视机进行试验，在这个问题中，30是    （  ）

    A．个体             B．总体             C．样本容量         D．总体的一个样本

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