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    【题目】已知三角形的两边分别为4和10，则此三角形的第三边可能是（ ）
    A.4
    B.6
    C.8
    D.16

    【答案】C
    【解析】由题意得，6＜第三边＜14，则C符合题意.
    所以答案是：C.


    【考点精析】本题主要考查了三角形三边关系的相关知识点，需要掌握三角形两边之和大于第三边；三角形两边之差小于第三边；不符合定理的三条线段，不能组成三角形的三边才能正确解答此题．

    练习册系列答案
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    【题目】已知：平行四边形ABCD中，BE平分∠ABC交AD于E，CF平分∠BCD交AD于F．若AB=3，EF=1，则AD=__．

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    【题目】为了帮助本市一名患“白血病”的高中生，某班15名同学积极捐款，他们捐款数额如下表：

    捐款的数额（单位：元）

    5

    10

    20

    50

    100

    人数（单位：个）

    2

    4

    5

    3

    1

    关于这15名学生所捐款的数额，下列说法正确的是（ ）
    A.众数是100
    B.平均数是30
    C.极差是20
    D.中位数是20

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A.如果两个三角形全等，则它们必是关于某条直线成轴对称的图形

    B.如果两个三角形关于某条直线成轴对称，则它们必是全等三角形

    C.等腰三角形是关于一条边上的中线成轴对称的图形

    D.一条线段是关于经过该线段中点的直线成轴对称的图形

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    【题目】计算：（a2b）3的结果是（ ）
    A.a6b
    B.a6b3
    C.a5b3
    D.a2b3

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    【题目】等腰三角形的一个内角是50度，它的一腰上的高与底边的夹角是（　　）度．
    A.25
    B.40
    C.25或40
    D.60

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】计算：

    (1)．(-4)-(+11)-(-9) (2). 12-(-18)＋(-12)-15

    (3). (4).

    (5)．|-|-(-2.5)+1-|1-| (6)．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知m﹣n=2，mn=﹣1，则（1+2m）（1﹣2n）的值为 ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知一组数据：3，4，5，5，6，6，6，这组数据的众数是________．

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