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    把如图折成正方体后，如果相对面所对应的值相等，那么xy的值为
     
    ．
    考点：专题：正方体相对两个面上的文字
    专题：
    分析：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形确定出相对面，再根据相对面上的对应值相等列出方程组求出x、y，再相乘计算即可得解．
    解答：解：正方体的表面展开图，相对的面之间一定相隔一个正方形，
    “x-y”与“1”是相对面，
    “x+y”与“3”是相对面，
    “5”与“空白空格”是相对面，
    ∵相对面所对应的值相等，
    ∴
    x-y=1
    x+y=3
    ，
    解得
    x=2
    y=1
    ，
    ∴xy=2×1=2．
    故答案为：2．
    点评：本题主要考查了正方体相对两个面上的文字，注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组：
    2x+3y=7
    3x-4y=2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式：
    （1）8x+1＜6x-3；   
    （2）5x-9＜3（x+1）；
    （3）
    x
    2
    -
    x-1
    3
    ≥1；   
    （4）3（x+1）＜4（x-2）-3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    直线y=-x+2与x轴、y轴的正半轴分别交A、B两点，点P是直线y=-x+2上的一点，当△AOP为等腰三角形时，则点P的坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算（a+m）（a+
    1
    2
    ）的结果中不含关于字母a的一次项，则m等
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若（m-2）x|m-3|=4是关于x的一元一次方程，则m=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若5x=2，5y=4，则5x+y=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列图形

    它们是按一定规律排列的，依照此规律，第5个图形中共有
     
    个★；第n个图形中共有
     
    个★．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为使
    		2x-3
    1-2x
    有意义，x的取值范围是（　　）
    A、x＞
    3
    2
    B、x≥
    3
    2
    C、x≠
    1
    2
    D、x≥
    3
    2
    且x≠
    1
    2

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