精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
2.下面几个数中,是正整数的为(  )
A.3B.-$\frac{1}{2}$C.-$\sqrt{2}$D.0

分析 根据正整数的意义选出即可.

解答 解:A、3是正整数,故本选项正确;
B、-$\frac{1}{2}$不是正整数,故本选项错误;
C、-$\sqrt{2}$不是正整数,故本选项错误;
D、0不是正整数,故本选项错误;
故选A.

点评 本题考查了对实数、正数的意义的应用,能理解正整数的意义是解此题的关键,注意:实数包括有理数和无理数;有理数包括整数和分数;整数包括正整数、0、负整数.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.老师和小明同学玩数学游戏,老师取出一个不透明的口袋,口袋中装有三张分别标有数字1,2,3的卡片,卡片除数字外其余都相同,老师要求小明同学两次随机从口袋中各抽取一张卡片,第一次抽取卡片记录数字后将卡片放回口袋中,再继续抽取第二张卡片.
(1)用画树状图或列表格的方法寻求小明同学两次抽取卡片的所有可能结果;
(2)求小明同学两次抽到卡片上的数字之积是奇数的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.二次三项式-x2+x-5的二次项系数是-1,一次项系数是1,常数项是-5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.一个零件的形状如图所示,按规定∠A=∠B=∠C=∠D=∠G=90°,∠E=140°,质检工人测得∠F=140°,就断定这个零件不合格,这是为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,两个同心圆中,大圆的半径AB、AC分别交小圆于点D、E,连接DC、EB交于点F,△BDF与△CEF是否全等?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.某学校新建阶梯教室,第一排有25个座位,后面每排都比前一排多一个座位,若第n排有m个座位,教室共有p个座位.
(1)写出m与n,p与n之间的函数式;
(2)若教室座位共有15排,座位总数将达到多少个?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.计算
(1)(-32)+71+(-46)+89+32+(-114);
(2)3.6+(-7$\frac{1}{5}$)+(+5$\frac{2}{5}$)+(-2.8)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,∠1=∠2.AM⊥BC于点M,AD⊥BE于点F,交BC于点D,AM交BE于点G.求证:∠2=∠3=∠4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.已知点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为|AB|=|a-b|.
(1)数轴上表示3和-2的两点之间的距离是5;
(2)数轴上表示x和-5两点A和B之间的距离是|x+5|;
(3)当代数式|x+1|+|x-3|取最小值时,相应的x的取值范围是-1≤x≤3;最小值是4.

查看答案和解析>>

同步练习册答案