【题目】已知顶点为A(2,一1)的抛物线与y轴交于点B,与x轴交于C、D两点,点C坐标(1,O);
(1)求这条抛物线的表达式;
(2)连接AB、BD、DA,求cos∠ABD的大小;
(3)点P在x轴正半轴上位于点D的右侧,如果∠APB=45°,求点P的坐标.
【答案】(1)y=x2﹣4x+3;(2);(3)P(3+,0)
【解析】试题分析:(1)由题意得,设抛物线的解析式为y=a(x﹣2)2﹣1,再将C点坐标代入可求a的值;(2)先求证∠BDA=90°,即△ABD是直角三角形,求AB、BD的值,再根据计算即可;(3)先证明△PDB∽△ADP得出PD2=BDAD,求得PD的值,再根据OP=OD+PD,即可求得点P的坐标;
试题解析:
解:(1)∵顶点为A(2,﹣1)的抛物线经过点C(1,0),
∴可以假设抛物线的解析式为y=a(x﹣2)2﹣1,
把(1,0)代入可得a=1,
∴抛物线的解析式为y=x2﹣4x+3.
(2)令y=0,x2﹣4x+3=0,解得x=1或3,
∴C(1,0),D(3,0),令x=0,y=3,
∴B(0,3)
∵OB=OD=3,
∴∠BDO=45°,
∵A(2,﹣1),D(3,0),
∴∠ADO=45°,
∴∠BDA=90°,
∵AB= ,BD=
∴
(3)∵∠BDO=∠DPB+∠DBP=45°,∠APB=∠DPB+∠DPA=45°,
∴∠DBP=∠APD,
∵∠PDB=∠ADP=135°,
∴△PDB∽△ADP,
∴PD2=BDAD=3=6,
∴PD=,
∴OP=3+,
∴点P(3+,0).
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【题目】为推进“传统文化进校园”活动,某校准备成立“经典诵读”、“传统礼仪”、“民族器乐”和“地方戏曲”等四个课外活动小组.学生报名情况如图(每人只能选择一个小组):
(1)报名参加课外活动小组的学生共有 人,将条形图补充完整;
(2)扇形图中m= ,n= ;
(3)根据报名情况,学校决定从报名“经典诵读”小组的甲、乙、丙、丁四人中随机安排两人到“地方戏曲”小组,甲、乙恰好都被安排到“地方戏曲”小组的概率是多少?请用列表或画树状图的方法说明.
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【题目】下面是按一定规律排列且形式相似的一列数: 第1个数:a1= ﹣(1+ );
第2个数:a2= ﹣(1+ )[1+ ][1+ ]
第3个数:a3= ﹣(1+ )[1+ ][1+ ][1+ [1+ ]
(1)计算这三个数的结果(直接写答案): a1=;a2=;a3=;
(2)请按上述规律写出第4个数a4的形式并计算结果;
(3)请根据上述规律写出第n (n为正整数)个数an的形式(中间部分用省略号,两端部分必须写详细),然后直接写出计算结果.
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【题目】“4000辆自行车、187个服务网点”,台州市区现已实现公共自行车服务全覆盖,为人们的生活带来了方便.图①是公共自行车的实物图,图②是公共自行车的车架示意图,点A、D、C、E在同一条直线上,CD=30cm,DF=20cm,AF=25cm,FD⊥AE于点D,座杆CE=15cm,且∠EAB=75°.
(1)求AD的长;
(2)求点E到AB的距离.(参考数据:sin75°≈0.97,cos75°≈0.26,tan75°≈3.73)
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【题目】下列结沦中,错误的有( ) ①Rt△ABC中,已知两边分别为3和4,则第三边的长为5;
②三角形的三边分别为a、b、c , 若a2+b2=c2 , 则∠A=90°;
③若△ABC中,∠A:∠B:∠C=1:5:6,则这个三角形是一个直角三角形;
④若(x﹣y)2+M=(x+y)2成立,则M=4xy .
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
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【题目】小花最近买了三本课外书,分别是《汉语字典》用A表示,《流行杂志》用B表示和《故事大王》用C表示.班里的同学都很喜欢借阅,在五天内小花做了借书记录如下表:
书名 | 借阅 | |||||
星期一 | 星期二 | 星期三 | 星期四 | 星期五 | ||
A | 3 | 2 | 2 | 3 | 4 | 14 |
B | 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 15 |
C | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 | 11 |
(1)在表中填写五天内每本书的借阅频数.
(2)计算五天内《汉语字典》的借阅频率.
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