【题目】如图所示,抛物线y=ax2+bx﹣3与x轴交于A(﹣1,0),B(3,0)两点,与y轴交于点C.
(1)求抛物线的解析式;
(2)如图所示,直线BC下方的抛物线上有一点P,过点p作PE⊥BC于点E,作PF平行于x轴交直线BC于点F,求△PEF周长的最大值;
(3)已知点M是抛物线的顶点,点N是y轴上一点,点Q是坐标平面内一点,若点P是抛物线上一点,且位于抛物线的对称轴右侧,是否存在以P、M、N、Q为顶点且以PM为边的正方形?若存在,直接写出点P的横坐标;若不存在,说明理由.
【答案】
(1)解:把A(﹣1,0),B(3,0)两点坐标代入抛物线y=ax2+bx﹣3,
得到 ,
解得 ,
∴抛物线的解析式为y=x2﹣2x﹣3.
(2)解:如图1中,连接PB、PC.设P(m,m2﹣2m﹣3),
∵B(3,0),C(0,﹣3),
∴OB=OC,
∴∠OBC=45°,
∵PF∥OB,
∴∠PFE=∠OBC=45°,
∵PE⊥BC,
∴∠PEF=90°,
∴△PEF是等腰直角三角形,
∴PE最大时,△PEF的面积中点,此时△PBC的面积最大,
则有S△PBC=S△POB+S△POC﹣S△BOC= 3(﹣m2+2m+3)+ 3m﹣ =﹣ (m﹣ )2+ ,
∴m= 时,△PBC的面积最大,此时△PEF的面积也最大,
此时P( ,﹣ ),
∵直线BC的解析式为y=x﹣3,
∴F(﹣ ,﹣ ),
∴PF= ,
∵△PEF是等腰直角三角形,
∴EF=EP= ,
∴C△PEF最大值= + .
(3)解:①如图2中,
当N与C重合时,点N关于对称轴的对称点P,此时思想MNQP是正方形,易知P(2,﹣3).点P横坐标为2,
②如图3中,当四边形PMQN是正方形时,作PF⊥y轴于N,ME∥x轴,PE∥y轴.
易知△PFN≌△PEM,
∴PF=PE,设P(m,m2﹣2m﹣3),
∵M(1,﹣4),
∴m=m2﹣2m﹣3﹣(﹣4),
∴m= 或 (舍弃),
∴P点横坐标为
所以满足条件的点P的横坐标为2或 .
【解析】分析:(1)把A,B两点坐标代入抛物线,即可求出此函数解析式。
(2)由B(3,0),C(0,﹣3)两点坐标,可得出△OBC是等腰直角三角形,根据已知PE⊥BC,PF∥x轴,可证得△PEF是等腰直角三角形,则PE最大时,△PEF的面积中点,此时△PBC的面积最大,求出S△PBC与m的函数关系式,求出其顶点坐标,即可得到△PBC的面积最大时m的值,再求出直线BC的解析式,即可求得点F的坐标,求出PF、EF、EP的长,即可△PEF周长的最大值。
(3)①当N与C重合时,点N关于对称轴的对称点P,此时思想MNQP是正方形,易知P点坐标;②当四边形PMQN是正方形时,作PF⊥y轴于N,ME∥x轴,PE∥y轴.易知△PFN≌△PEM,得到F=PE,建立方程,求解即可得到满足条件的点P的横坐标。
【考点精析】本题主要考查了二次函数的最值和轴对称的性质的相关知识点,需要掌握如果自变量的取值范围是全体实数,那么函数在顶点处取得最大值(或最小值),即当x=-b/2a时,y最值=(4ac-b2)/4a;关于某条直线对称的两个图形是全等形;如果两个图形关于某直线对称,那么对称轴是对应点连线的垂直平分线;两个图形关于某直线对称,如果它们的对应线段或延长线相交,那么交点在对称轴上才能正确解答此题.
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【题目】如图,四边形AOBC和四边形CDEF都是正方形,边OA在x轴上,边OB在y轴上,点D在边CB上,反比例函数y= 在第二象限的图象经过点E,则正方形AOBC和正方形CDEF的面积之差为( )
A.12
B.10
C.8
D.6
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【题目】为了了解龙岗区学生喜欢球类活动的情况,采取抽样调查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调查的结果绘制成如图所示的两幅不完整的统计图(如图①,②,要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)本次共调查的学生人数为___,并把条形统计图补充完整;
(2)扇形统计图中m=___,n=___;
(3)表示“足球”的扇形的圆心角是___度;
(4)若龙岗区初中学生共有60000人,则喜欢乒乓球的有多少人.
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【题目】如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,P是△ABC内的一点,PA=3,PB=1,CD=PC=2,CD⊥PC.
(1)找出图中一对全等三角形,并证明;
(2)求∠BPC的度数.
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【题目】如图在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,CD⊥AB于点D,点E、F分别在AC、BC上,且∠EDF=90°.
(1)求证:△AED≌△CFD;
(2)试判断CE、CF与CD之间的数量关系,并说明理由;
(3)若CF=1,CE=3,试求DF的长.
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【题目】如图,P是线段AB上一点,AB=12cm,C、D两点分别从P、B出发以1cm/s、2cm/s的速度沿直线AB向左运动(C在线段AP上,D在线段BP上),运动的时间为t.
(1)当t=1时,PD=2AC,请求出AP的长;
(2)当t=2时,PD=2AC,请求出AP的长;
(3)若C、D运动到任一时刻时,总有PD=2AC,请求出AP的长;
(4)在(3)的条件下,Q是直线AB上一点,且AQ﹣BQ=PQ,求PQ的长.
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【题目】某校数学兴趣小组成员小华对本班上学期期末考试数学成绩(成绩取整数,满分为100分)作了统计分析,绘制成如下频数分布直方图和频数、频率分布表.请你根据图表提供的信息,解答下列问题:
分组 | 49.5~59.5 | 59.5~69.5 | 69.5~79.5 | 79.5~89.5 | 89.5~100.5 | 合计 |
频数 | 2 | 20 | 16 | 4 | 50 | |
频率 | 0.04 | 0.16 | 0.40 | 0.32 | 1 |
(1)频数、频率分布表中 , ;
(2)补全频数分布直方图;
(3)数学老师准备从不低于90分的学生中选1人介绍学习经验,那么取得了93分的小华被选上的概率是多少?
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【题目】为做好“创文创卫”工作,某县城进行道路改造,由A、B两个施工队施工,已知由A施工队单独完成所有工程需要20天.若在A、B两个施工队共同施工6天后,A施工队有事撤出工程,剩下的工程由B施工队单独施工15天才完成.
(1)求B施工队单独完成所有工程需要多少天?
(2)若施工开始后,要求B施工队施工不能超过18天,要完成该工程,A施工队至少需要施工多少天才能撤出工程?
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