精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
3.等腰三角形的两边长为3和7,则其周长为(  )
A.17B.13C.13或17D.以上都不对

分析 因为等腰三角形的两边为3和7,但已知中没有点明底边和腰,所以有两种情况,需要分类讨论,还要注意利用三角形三边关系考查各情况能否构成三角形.

解答 解:当3为底时,其它两边都为7,3、7、7可以构成三角形,周长为17;
当3为腰时,其它两边为3和7,
∵3+3=6<7,
所以不能构成三角形,故舍去,
∴答案只有17.
故选A.

点评 本题考查了等腰三角形的性质;对于底和腰不等的等腰三角形,若条件中没有明确哪边是底哪边是腰时,应在符合三角形三边关系的前提下分类讨论.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.已知点A(-2,m)是反比例函数y=$\frac{8}{x}$的图象上的一点,则m的值为-4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.下列各式计算正确的是(  )
A.(2a+b)2=4a2+b2B.(m-n)2=m2-n2
C.(5x-2y)2=25x2-10xy+4y2D.(-x-y)2=x2+2xy+y2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.若点P(m,m-4)在函数y=-$\frac{1}{2}$x+2的图象上,则点P的坐标为4.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.如图,C在A处的南偏东15°方向,且C处在B处的北偏东80°方向,则∠ACB等于(  )
A.70°B.85°C.75°D.60°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.下列实数介于3与4之间的是(  )
A.$\sqrt{7}$B.2$\sqrt{2}$C.$\sqrt{10}$D.$\sqrt{17}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.已知x1,x2是一元二次方程x2-4x+1=0的两个实数根,求:
(1)(x1+x22
 (2)$\frac{1}{{x}_{1}}$+$\frac{1}{{x}_{2}}$;
(3)(x1-x22

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.某鞋店在“五一”期间,销售某种女鞋的情况如下表:
 尺码/cm 22 22.5 23 23.5 24 24.5 25
 销售量/双 5 6 8 12 5 3 1
在这些鞋的尺码组成的数据中,众数是23.5,中位数是23.5.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.下列调查中,适宜采用全面调查方式的是(  )
A.调查乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品
B.调查某品牌圆珠笔芯的使用寿命
C.调查市场上老酸奶的质量情况
D.调查我市市民对伦敦奥运会吉祥物的知晓率

查看答案和解析>>

同步练习册答案