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=  ,则m 、n的值分别为 (  )

A.m=1,n=3   B.m=4,n=5   C.m=2,n= —3  D.m= —2,n=3

 

【答案】

C

【解析】∵(x-1)(x+3)=x2+2x-3, ∴m=2,n=-3

故选C

 

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,边长为1的正方形ABCD中,以A为圆心,1为半径作
BD
,将一块直角三角板的直角顶点P放置在
BD
(不包括端点B、D)上滑动,一条直角边通过顶点A,另一条直角边与边BC相交于点Q,连接PC,并设PQ=x,以下我们对精英家教网△CPQ进行研究.
(1)△CPQ能否为等边三角形?若能,则求出x的值;若不能,则说明理由;
(2)求△CPQ周长的最小值;
(3)当△CPQ分别为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形时分别求x的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网已知:如图,在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对的边分别为a、b、c.点E是AC边上的一个动点(点E与点A、C不重合),点F是AB边上的一个动点(点F与点A、B不重合),连接EF.
(1)当a、b满足a2+b2-16a-12b+100=0,且c是不等式组
x+2
4
≤x+6
2x+2
3
>x-3
的最大整数解时,试说明△ABC的形状;
(2)在(1)的条件得到满足的△ABC中,若EF平分△ABC的周长,设AE=x,y表示△AEF的面积,试写出y关于x的函数关系式;
(3)在(1)的条件得到满足的△ABC中,是否存在线段EF,将△ABC的周长和面积同时平分?若存在,则求出AE的长;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图(a),已知AB是⊙O的直径,CB是⊙O的切线,B为切点,D是⊙O上一点(不A、B重合).
(1)求证:∠DAB=∠DBC;
(2)若AB不是⊙O的直径,其它条件不变,(1)中的结论还成立吗?若成立,则给出你的证明;若不成立,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

把2008个正整数1,2,3,4,…,2008按如图方式排列成一个表.
(1)如图,用一正方形框,在表中任意框住4个数,记左上角的一个数为13,则这4个数的和是
68
68

(2)如图,用一正方形框,在表中任意框住4个数,记左上角的一个数为x,则这4个数的和是
4x+16
4x+16
.(用含x的代数式表示).
(3)当(2)中被框住的4个数之和等于216时,x的值为多少?
(4)在(2)中能否框住这样的4个数,它们的和等于296?若能,则求出x的值;若不能,则说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:在△ABC中,∠ABC的三等分线与∠ACB的三等分线分别交于点E、F,连接EF,
(1)若∠A=60°,求∠BEF的度数;
(2)若∠A=β,则∠BEF与∠A的关系式是什么?

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