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我们知道,三条边都相等的三角形叫等边三角形.类似地,我们把弧长等于半径的扇形称为“等边扇形”.小明准备将一根长为120cm的铁丝剪成两段,并把每一段铁丝围成一个“等边扇形”.
(1)小明想使这两个“等边扇形”的面积之和等于625cm2,他该怎么剪?
(2)这两个“等边扇形”的面积之和能否取得最小值?若能,请求出这个最小值;若不能,请说明理由.
【答案】分析:(1)根据弧长等于半径的扇形称为“等边扇形”,得出扇形半径长,再利用扇形面积公式S=lr求出;
(2)根据二次函数的最值公式求出即可.
解答:解:(1)假设一段为x,则另一段为120-x,
∴扇形的半径分别为:,40-
∴扇形面积分别为:S1=lr=××=
S2=LR=×(40-2=-x+800,
∴S1+S2=+-x+800,
=-x+800,
当625=-x+800,
∴x2-120x+1575=0,
解得:x1=15,x2=105,
∴一段为15,则另一段为105.

(2)假设两个“等边扇形”的面积之和为y,
∴y=-x+800,
当x=-=60时,
y取到最小值为:=400.
点评:此题主要考查了扇形的面积公式以及二次函数的综合应用,得出二次函数的解析式再求出最值是解决问题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

我们知道,三条边都相等的三角形叫等边三角形.类似地,我们把弧长等于半径的扇形称为“等边扇形”.小明准备将一根长为120cm的铁丝剪成两段,并把每一段铁丝围成一个“等边扇形”.
(1)小明想使这两个“等边扇形”的面积之和等于625cm2,他该怎么剪?
(2)这两个“等边扇形”的面积之和能否取得最小值?若能,请求出这个最小值;若不能,请说明理由.

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等边三角形:三条边都相等的三角形叫做
等边三角形
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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我们知道,三条边都相等的三角形叫等边三角形.类似地,我们把弧长等于半径的扇形称为“等边扇形”,则半径为2的“等边扇形”的面积为________.

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