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    （1）你能利用分式的基本性质，使分式的分子不含“﹣”号吗（不能改变分式的值）？试一试，做一做，然后与同伴交流．
    （2）不改变分式的值，使分式的分子和分母都不含“﹣”号：①；②
    （3）你能不改变分式的值，使分式中a和x的系数都为正数吗？①；②．
    解：（1）能
    ==；
    （2）①==；
    ②=；
    （3）①==；
    ②==．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）你能利用分式的基本性质，使分式
    -3y
    2x
    的分子不含“-”号吗（不能改变分式的值）？试一试，做一做，然后与同伴交流．
    （2）不改变分式的值，使分式的分子和分母都不含“-”号：
    ①
    -2a
    3b
    ；
    ②-
    x
    -2y
    ．
    （3）你能不改变分式的值，使分式中a和x的系数都为正数吗？
    ①
    -a+b
    -a-b
    ；
    ②
    1
    -x+y
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    （1）你能利用分式的基本性质，使分式数学公式的分子不含“-”号吗（不能改变分式的值）？试一试，做一做，然后与同伴交流．
    （2）不改变分式的值，使分式的分子和分母都不含“-”号：
    ①数学公式；
    ②数学公式．
    （3）你能不改变分式的值，使分式中a和x的系数都为正数吗？
    ①数学公式；
    ②数学公式．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）你能利用分式的基本性质，使分式
    -3y
    2x
    的分子不含“-”号吗（不能改变分式的值）？试一试，做一做，然后与同伴交流．
    （2）不改变分式的值，使分式的分子和分母都不含“-”号：
    ①
    -2a
    3b
    ；
    ②-
    x
    -2y
    ．
    （3）你能不改变分式的值，使分式中a和x的系数都为正数吗？
    ①
    -a+b
    -a-b
    ；
    ②
    1
    -x+y
    ．

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