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计算题:
(1)32+(-4)+(-16)+8;                    
(2)-8+4÷(-2);
(3)(-48)÷8+(-25)×(-4);
(4)(-4)2+3×(-1)3-(-4)×5;
(5)(-100)×(0.7-
4
5
+0.03);
(6)-22×2
1
2
÷(-
2
3
)-(-3)2×(-5).
考点:有理数的混合运算
专题:
分析:(1)分类计算即可;
(2)先算除法,再算加法;
(3)先算乘法和除法,再算加法;
(4)先算乘方,再算乘法,最后算加减;
(5)利用乘法分配律简算;
(6)先算乘方,再算乘除,最后算减法.
解答:解:(1)原式=40-20
=20;                    
(2)原式=-8-2
=-10;
(3)原式=-6+100
=94;
(4)原式=16+3×(-1)-(-20)
=16-3+20
=33;
(5)原式=(-100)×0.7-(-100)×
4
5
+(-100)×0.03
=-7+80-3
=70;
(6)原式=-4×
5
2
×(-
3
2
)-9×(-5)
=15+45
=60.
点评:此题考查有理数的混合运算,注意运算顺序与符号的判定.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
32
-2
1
3
+
48
-
1
8

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:(a+3)2+|
1
2
-b|=0,求3(2a2b-ab2)-(5a2b-3ab2)的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

双曲线y=-
2
3x
上两点为(x1,y1),(x2,y2),且x1<x2<0,则下列说法正确的是(  )
A、y1>y2
B、y1<y2
C、y1=y2
D、不能确定

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)2x2-7x+3=0;
(2)3x(x-1)=2(x-1);
(3)(2x-5)2-(x+4)2=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在△ABC中,AB=AC,AD是BC边的中线,AN为△ABC的外角∠CAM的平分线,CE⊥AN于点E,线段DE交AC于点F.
(1)求证:四边形ADCE为矩形;
(2)线段DF与AB有怎样的关系?证明你的结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(
x+2
x
-
x-1
x-2
x-4
x2-4x+4
,其中x=-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)2x2=-3x;                   
(2)4x2+3x-1=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC中,AB=AC,D是BC边的中点,CE⊥AB于E.试说明:△ABD∽CBE.

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