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化简求值:
a
a-1
÷
a2-a
a2-1
-
1
a-1
.其中a=
2
+1
考点:分式的化简求值
专题:计算题
分析:原式第一项利用除法法则变形,约分后两项通分并利用同分母分式的减法法则计算得到最简结果,将a的值代入计算即可求出值.
解答:解:原式=
a
a-1
(a+1)(a-1)
a(a-1)
-
1
a-1
=
a+1
a-1
-
1
a-1
=
a
a-1

当a=
2
+1时,原式=
2
+1
2
+1-1
=
2+
2
2
点评:此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

不等式组
x<5
x<1
的解集在数轴上表示,正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,某校数学兴趣小组的同学欲测量一座垂直于地面的古塔CD的高度,他们先在A处测得古塔顶端点C的仰角为45°,再往古塔方向前进至点B处,再测得古塔顶端点D的仰角为54°,AB=112m.求该古塔CD的高度(结果保留一位小数).

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:(2x-1)2=5.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,在平面直角坐标系中,一次函数y1=ax+b(a≠0)的图象与反比例函数y2=
k
x
(k≠0)
的图象交于第一、三象限内的A、B两点,与x轴交于C点,点A的坐标为(2,m),点B的坐标为(n,-2),tan∠BOC=
2
5

(1)求该反比例函数和一次函数的关系式;
(2)当y1>y2时,利用图象求x的取值范围;
(3)延长BO交第一象限的双曲线于点D,连结AD判断直线AD与AB的位置关系,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

王敏想设计甲、乙两个转盘,通过转转盘来决定张祥与李明谁能得到一张演唱会的门票,每个转盘被分成面积相等的三个扇形区域,并在每个区域内标上不同的数字,数字在1、2、3、4、5、6、7中选,每个数字只能选用一次,转盘甲已经设计好,转盘乙还有一个数字未填.
(1)当转盘乙未填的数字为
 
(填6或7)时,指针所指两个扇形区域内数字的和为7的概率最大.
(2)若转转盘的规则为:同时转动两个转盘,当转盘停止转动后,指针所指扇形区域内数字的和为偶数时,则张祥胜;否则李明胜(如指针在分割线上,则重新转动转盘).问王敏能设计出对张祥与李明均公平的转盘吗?若能,未填的数字应填6还是7?若不能,试说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在正方形ABCD外侧作直线AP,点B关于直线AP的对称点为E,连接BE,DE,其中DE交直线AP于点F.

(1)依题意补全图1;
(2)若∠PAB=20°,求∠ADF的度数;
(3)如图2,若45°<∠PAB<90°,用等式表示线段AB,FE,FD之间的数量关系,并证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:(-
1
2
)-1
-|
2
-2|-2sin45°+(3-π)0
(2)解方程:
x-8
x-7
-
1
7-x
=8

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,点A,B,C在⊙O上,∠ABO=32°,∠ACO=38°,则∠BOC等于
 
度.

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