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    在中，，a、b分别是、所对的两条直角边，c是斜边，则有

    A．　　　B．　　　

    C．　　　D．

     

    答案：C
    提示：

    		由定义直接可得

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•资阳）在一个边长为a（单位：cm）的正方形ABCD中，点E、M分别是线段AC，CD上的动点，连结DE并延长交正方形的边于点F，过点M作MN⊥DF于H，交AD于N．
    （1）如图1，当点M与点C重合，求证：DF=MN；
    （2）如图2，假设点M从点C出发，以1cm/s的速度沿CD向点D运动，点E同时从点A出发，以
    		2
    cm/s速度沿AC向点C运动，运动时间为t（t＞0）；
    ①判断命题“当点F是边AB中点时，则点M是边CD的三等分点”的真假，并说明理由．
    ②连结FM、FN，△MNF能否为等腰三角形？若能，请写出a，t之间的关系；若不能，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2013•邵阳）如图所示，在△ABC中，点D、E分别是AB、AC的中点，连结DE，若DE=5，则BC=
    10
    10
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•本溪）如图，矩形ABCD中，点P、Q分别是边AD和BC的中点，沿过C点的直线折叠矩形ABCD使点B落在线段PQ上的点F处，折痕交AB边于点E，交线段PQ于点G，若BC长为3，则线段FG的长为
    		3
    		3
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC中，点D、E分别是AB、AC的中点，则下列四个结论，其中错误的结论有（　　）
    ①BO=2OE；②
    S△DOE
    S△ADE
    =
    1
    3
    ；③
    S△ADE
    S△BCE
    =
    1
    2
    ；④△ADC∽△AEB．

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