精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
11.若|a-b|与|b-2|互为相反数,求a+b的值.

分析 根据非负数互为相反数,可得这两个数为零,可得a、b的值,根据有理数的加法,可得答案.

解答 解:由|a-b|与|b-2|互为相反数,得
a-b=0,b-2=0,
解得a=2,b=2,
a+b=2+2=4.

点评 本题考查了非负数的性质,利用非负数互为相反数得出这两个数为零0是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.已知等腰三角形的周长是16cm.
(1)若其中一边长是4cm,求另外两边的长;
(2)若三边长都是整数,求三角形各边的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,△ABC中,D、E、F分别为BC、AD、BE的中点,若S△CEF=2,求S△ABC

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.某次数学测试成绩,规定90分记作+5分,那么83分应记作多少?其中5名同学成绩依次被记作:-2,+1,+8,+4,-3,则这5名同学的实际平均分是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.比较|a+b|,|a|+|b|,|a|-|b|的大小关系.(其中|a|>|b|)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.已知等腰三角形的底边长是8cm,自底角的一个顶点引腰的中线,分此三角形的周长为两部分,其中一部分比另一部分长2cm,求此等腰三角形的周长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.把下列各数填入它所属于集合的大括号内:-1.5、+7、-2$\frac{1}{3}$、0、5.6、-16、$0.\stackrel{•}{3}$、$\frac{8}{7}$、$-3.\stackrel{•}{4}$、119.
正数集合{7,5.6,$0.\stackrel{•}{3}$、$\frac{8}{7}$、119…};
非负整数集合{+7、0、119…};
负分数集合{-1.5、-2$\frac{1}{3}$、$-3.\stackrel{•}{4}$…};
整数集合{+7、0、-16、119…}.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.观察下面一列数,按规律在横线上填写适当的数$\frac{1}{2},-\frac{3}{6},\frac{5}{12},-\frac{7}{20}$…第8个为-$\frac{15}{62}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图所示,张三打算在院落种上蔬菜.已知院落为东西长为32米,南北宽为20米的长方形,为了行走方便,要修筑同样宽度的三条小路,东西两条,南北一条,余下的部分种上各类蔬菜.若每条小路的宽均为1米.
(1)求蔬菜的种植面积;
(2)若每平方米的每季蔬菜的值为3元,成本为1元,这个院落每季的产值是多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案