分析 (1)连接OC,根据OA=OC推出∠OCA=∠OAC,根据角平分线得出∠OCA=∠OAC=∠CAP,推出OC∥AP,得出OC⊥CD,根据切线的判定推出即可;
(2)过O作OM⊥AB于M,得出矩形OMDC,推出OM=CD,OC=AM+AD,求出AM=5-DA,利用勾股定理求出AD的长,即可求出AM的长,从而求出AB的长.
解答 (1)证明:连接OC.
∵OC=OA,
∴∠OAC=∠OCA.
∵AC平分∠PAE,
∴∠DAC=∠OAC,
∴∠DAC=∠OCA,
∴AD∥OC.
∵CD⊥PA,
∴∠ADC=∠OCD=90°,
即 CD⊥OC,点C在⊙O上,
∴CD是⊙O的切线.
(2)解:过O作OM⊥AB于M.即∠OMA=90°,AM=BM,
∵∠MDC=∠OMA=∠DCO=90°,
∴四边形DMOC是矩形,
∴OC=DM,OM=CD.
∵AE=10,
∴AO=5,
∴OC=AO=5,
∴DM=5,
∴AM=5-DA,
∵DC+DA=6,
∴OM=CD=6-DA,
∵在Rt△AMO中,∠AMO=90°,根据勾股定理得:AO2=AM2+OM2.
∴52=(6-DA)2+(5-DA)2,
∴DA=2或DA=9(舍去),
∴AM=5-2=3,
∴AB=2AM=6.
点评 本题考查了矩形的性质和判定,勾股定理、垂径定理、切线的判定、平行线的性质和判定等知识点,主要考查学生综合运用定理进行推理的能力,用了方程思想.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (1,1) | B. | (-1,$\sqrt{3}$) | C. | (-2,-1) | D. | ($\sqrt{2}$,-2) |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | asinB+bsinA | B. | acosB+bcosA | C. | atanB+btanA | D. | acotB+bcotA |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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