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    用适当的方法解下列一元二次方程．
    （1）              
    （2）
    （1）（2）
    （1），
     ，---------------2分
    解得 ， ----------------------------------2分 
    （2），
    --------2分
    解得， --------------------------------2分
    （1）利用配方法求解。
    （2）利用因式分解法求解。
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    关于x的一元二次方程x2—6x+k=0有两个不相等的实数根，则k的取值范围是
    A．k<9B．k>9C．k≤9 D．k≥9

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    一元二次方程有一根为1，此方程可以是           （写出一个即可）.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若关于x的方程的解是正数，则一元二次方程mx2＝1的根的情况是(    )
    A．有两个相等的实数根B．有两个不相等的实数根
    C．没有实数根D．只有一个实数根

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知关于x的一元二次方程（x﹣m）2+6x=4m﹣3有实数根．
    （1）求m的取值范围；
    （2）设方程的两实根分别为x1与x2，求代数式x1•x2﹣x12﹣x22的最大值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    对任意两实数a、b，定义运算“*”如下：． 根据这个规则，
    则方程＝9的解为       ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    选择适当方法解方程：
    ①x2＝3x                                  ②

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    关于x的一元二次方程的一个根为0，则的值为（　　　）
    A．1或－1B．1　　C．－1　　D．0

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    方程的解是    ▲    .

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