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使分式有意义的的取值范围是(   )

A.B.C.D.

A

解析试题分析:分式有意义的条件:分式的分母不为0,分式才有意义.
由题意得,解得,故选A.
考点:分式有意义的条件
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握分式有意义的条件,即可完成.

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科目:初中数学 来源: 题型:

使分式有意义的的取值范围是【    】

A.               B.                C.                 D.

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

使分式有意义的的取值范围是(   )

 A.             B.     C.         D.

 

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使分式有意义的的取值范围是(   )
A.B.C.D.

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使分式有意义的的取值范围是( )

A.          B.            C.          D.

 

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科目:初中数学 来源:2013届云南省八年级下学期期中考试数学卷(解析版) 题型:选择题

使分式有意义的的取值范围是(    )

 A.              B.      C.          D.

 

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