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    1．18.26°=18°15′36″；
    12°36′18″=12.605°．

    分析 根据大单位化小单位乘以进率，小单位化大单位处以进率，可得答案．

    解答 解：18.26°=18° 15′36″；
    12°36′18″=12.605°，
    故答案为：18，15，36；12.605．

    点评 本题考查了度分秒的换算，利用大单位化小单位乘以进率，小单位化大单位处以进率是解题关键．

    练习册系列答案
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    11．利用二次根式性质化简下列各式子；
    ①化简$\sqrt{4{x}^{2}-4x+1}$-（$\sqrt{2x-3}$）2；
    ②已知a＜0，化简|$\sqrt{{a}^{2}}$-2a|．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．已知a+b=4，ab=2，则$\sqrt{\frac{a}{b}}+\sqrt{\frac{b}{a}}$的值等于2$\sqrt{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．若两条抛物线的顶点相同，则称它们为“友好抛物线”，已知抛物线C1：y1=-x2+ax+b与抛物线C2：y2=2x2+4x+6为“友好抛物线”，抛物线C1与x轴交于点A、C，与y轴交于点B．
    （1）求抛物线C1的表达式．
    （2）若F（t，0）（-3＜t＜0）是x轴上的一点，过点F作x轴的垂线交抛物线与点P，交直线AB于点E，过点P作PD⊥AB于点D．
    ①是否存在点F，使PE+PD的值最大，若存在，请求出t的值；若不存在，请说明理由．
    ②连接PA，以AP为边作图示一侧的正方形APMN，随着点F的运动，正方形的大小、位置也随之改变．当正方形APMN中的边MN与y轴有且仅有一个交点时，求t的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC=2，点P为BC边上的一个动点（不与B、C重合）．点P关于直线AC、AB的对称点分别为M、N，连接MN交AC于点E，交AB于点F．

    （1）当点P为线段BC的中点时，求∠M的正切值；
    （2）当点P在线段BC上运动时（不与B、C重合），连接AM、AN，求证：
    ①△AMN为等腰直角三角形；
    ②△AEF∽△BAM．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．如图，在平面直角坐标系中，点A，B的坐标分别为（0，3）和（9，0），若坐标轴上存在点C，使△OBC和△OAB相似，则点C的坐标是（-9，0）（1，0）（-1，0）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    13．计算：（-2x2）3•3x4=-24x10．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．先化简，再求值：x（x-2）-（x+2）（x-2），其中x=$\frac{1}{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．如图是由24个边长为1的小正方形组成的6×4网格，此时小正方形的顶点称为格点，顶点在格点上的三角形称为格点三角形．已知△ABC中，AB=2，AC=$\sqrt{5}$，BC=$\sqrt{13}$．
    （1）在图1所给的网格中画出格点△ABC；
    （2）在图2所给的网格中共能画出4个与△ABC相似且面积最大的格点三角形，并画出其中一个（不需证明）．

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