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    估计
    		11
    -1的值（　　）
    A、在2到3之间
    B、在3到4之间
    C、在4到5之间
    D、在5到6之间
    考点：估算无理数的大小
    专题：
    分析：首先得出3＜
    		11
    ＜4，进而求出
    		11
    -1的值．
    解答：解：∵
    		9
    ＜
    		11
    ＜
    		16
    ，
    ∴3＜
    		11
    ＜4，
    ∴
    		11
    -1的值在2到3之间．
    故选：A．
    点评：此题主要考查了估算无理数，得出
    		11
    的取值范围是解题关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察下列一组数：
    1
    4
    ，
    2
    9
    ，
    3
    16
    ，
    4
    25
    ，
    5
    36
    ，…，它们是按一定规律排列的，那么这一组数的第n个数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，M为线段AB的中点，AE与BD交于点C，∠DME=∠A=∠B，且DM交AC于F，ME交BC于G，写出图中两对相似三角形，并证明其中的一对．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    等腰三角形的两边长分别为5和11，则这个三角形的周长为（　　）
    A、16B、21
    C、27D、21或27

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下表是弹簧挂重后的总长度L（cm）与所挂物体重量x（kg）之间的几个对应值，则可以推测L与x之间的关系式是（　　）
    所挂重量x（kg）00.511.52
    弹簧总长度L（cm）2021222324
    A、L=2x
    B、L=2x+20
    C、L=
    1
    2
    x+20
    D、L=
    1
    2
    x

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，已知一个圆柱体的高为6，直径为
    8
    π
    ，B是CD的中点，一只蚂蚁在A处想吃到如图所示圆柱体内B处的糖，那么这只蚂蚁需要爬行的最短路程为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC中，AB=AC，AB的垂直平分线交AC于D，△ABC和△DBC的周长分别是60cm和38cm，则△ABC的腰和底边长分别为（　　）
    A、24cm和12cm
    B、16cm和22cm
    C、20cm和16cm
    D、22cm和16cm

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，小明把一正方形纸片分成16个全等的小正方形，并将其中四个小正方形涂成灰色．若再将一小正方形涂成灰色，使灰色区域成为轴对称图形，则此小正方形的位置在（　　）
    A、第一行第四列
    B、第二行第一列
    C、第三行第三列
    D、第四行第一列

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：3x2•5x3的结果为
     
    ．

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