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10.如图,利用标杆BE测量建筑物DC的高度,如果标杆BE长为1.5米,测得AB=2米,BC=8米,且点A、E、D在一条直线上,则楼高CD是7.5米.

分析 先证明△ABE∽△ACD,然后利用相似比求CD即可.

解答 解:∵BE∥CD,
∴△ABE∽△ACD,
∴$\frac{BE}{CD}$=$\frac{AB}{AC}$,即$\frac{1.5}{CD}$=$\frac{2}{2+8}$,解得CD=7.5,
所以楼高CD是7.5米.
故答案为7.5.

点评 本题考查了相似三角形的应用:利用杆或直尺测量物体的高度就是利用杆或直尺的高(长)作为三角形的边,利用视点和盲区的知识构建相似三角形,用相似三角形对应边的比相等的性质求物体的高度.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.为实施“学讲计划”,某班学生计划分成若干个学习小组,若每组5人,则多出4人,若每组6人,则有一组只有2人,该班共有多少名学生?

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1.某自行车厂计划一周生产自行车1400辆,平均每天生产200辆,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入.如表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负):
星期
增减+5-2-4+12-10+16-9
(1)根据记录的数据可知该厂星期六生产自行车多少辆?
(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产多少辆自行车?
(3)求该厂本周实际生产自行车多少辆?

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18.若a、b为一等腰三角形的边长,且满足$\sqrt{3a-6}$+$\sqrt{2-a}$=b-4,求此等腰三角形的周长.

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5.计算:(π-3)0+4sin45°-$\sqrt{8}$+|1-$\sqrt{3}}$|.

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15.【新知理解】
如图①,若点A、B在直线l同侧,在直线l上找一点P,使AP+BP的值最小.
作法:作点A关于直线l的对称点A',连接A'B交直线l于点P,则点P即为所求.
【解决问题】
如图②,AD是边长为6cm的等边三角形ABC的中线,点P、E分别在AD、AC上,则PC+PE的最小值为3$\sqrt{3}$cm;
【拓展研究】
如图③,在四边形ABCD的对角线AC上找一点P,使∠APB=∠APD.(保留作图痕迹,并对作图方法进行说明)

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2.如图,l是一条笔直的公路,A、B是两个新建小区.为方便居民出行,有关部门准备在公路边增设公交站点,为此需要修建站点到小区的道路.为节约资金,要求修建的道路最短.
(1)若增设1个站点C,请在图①中画出站点及所修建的道路;
(2)若增设2个站点D、E,请在图②中画出站点D、E及所修建的道路.

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19.如图,已知数轴上有A、B、C三个点,它们表示的数分别是a、b和8,O是原点,且(a+20)2+|b+10|=0.
(1)填空:a=-20,b=-10;
(2)若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和C分别以每秒3个单位长度和7个单位长度的速度向右运动.设运动时间为t,用含t的代数式表示BC和AB的长;并探索:BC-AB的值是否随着时间t的变化而变化?请说明理由.
(3)现有动点P、Q都从A点出发,点P以每秒1个单位长度的速度向终点C移动;当点P移动到B点时,点Q才从A点出发,并以每秒3个单位长度的速度向右移动,且当点P到达C点时,点Q就停止移动,设点P移动的时间为t秒,
问:①当t为多少时,点Q追上点P;
②当t为多少时,P、Q两点相距6个单位长度?

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20.如图,AB与⊙O相切于点B,AO及AO的延长线分别交⊙O于D、C两点,若∠A=40°,求∠C的度数.

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