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【题目】观察下表:我们把表格中字母的和所得的多项式称为“有特征多项式”,例如:

1格的“有特征多项式”为,

2格的“有特征多项式”为,

回答下列问题:

1)第3格“有特征多项式”为__________4格的“有特征多项式”为____________

格的“有特征多项式”为__________

2)若第格的特征多项式与多项式的和不含有项,求此“有特征多项式”.

序号

1

2

3

4

……

图形

……

【答案】112x+9y16x+16y4nx+n2y;(224x+36y

【解析】

1)根据表格中的数据可以解答本题;
2)根据(1)中的结果可以写出第m格的特征多项式,然后根据题意可以求得m的值,从而可以写出此特征多项式

解:(1)由表格可得,
3格的特征多项式12x+9y,第4格的特征多项式16x+16y,第n格的特征多项式4nx+n2y
故答案为:12x+9y16x+16y4nx+n2y

2)∵第m格的特征多项式4mx+m2y
∴(4mx+m2y+-24x+2y-5
=4mx+m2y-24x+2y-5
=4m-24x+m2+2y-5
∵第m格的特征多项式与多项式-24x+2y-5的和不含有x项,
4m-24=0,得m=6
∴此特征多项式24x+36y

练习册系列答案
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【题目】如图,等腰三角形ABC底边BC的长为4,面积为12,腰AB的垂直平分线EFAB于点E,交AC于点F.DBC边的中点,M为线段EF上一个动点,则BDM的周长的最小值为______

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【题目】已知点在数轴上分别表示有理数

1)对照数轴填写下表:

2)若两点间的距离记为,试问有何数量关系;

3)写出数轴上到的距离之和为的所有整数;

4)若表示一个有理数,求的最小值.

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【题目】如图,CD为⊙O的直径,点B在⊙O上,连接BCBD,过点B的切线AECD的延长线交于点A OEBC于点F.

(1)求证:OEBD

(2)当⊙O的半径为5, 时,求EF的长.

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【题目】如图,在公路 MN 两侧分别有 A, A......A,七个工厂,各工厂与公路 MN(图中粗线)之间有小公路连接.现在需要在公路 MN 上设置一个车站,选择站址的标准是使各工厂到车站的距离之和越小越好”.则下面结论中正确的是( .

①车站的位置设在 C 点好于 B ;

②车站的位置设在 B 点与 C 点之问公路上任何一点效果一样;

③车站位置的设置与各段小公路的长度无关.

A.B.C.①③D.②③

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【题目】折纸的思考.

(操作体验)

用一张矩形纸片折等边三角形.

第一步,对折矩形纸片ABCDABBC)(图①),使ABDC重合,得到折痕EF,把纸片展平(图②).

第二步,如图③,再一次折叠纸片,使点C落在EF上的P处,并使折痕经过点B,得到折痕BG,折出PBPC,得到PBC

(1)说明PBC是等边三角形.

(数学思考)

(2)如图④,小明画出了图③的矩形ABCD和等边三角形PBC,他发现,在矩形ABCD中把PBC经过图形变化,可以得到图⑤中的更大的等边三角形,请描述图形变化的过程.

(3)已知矩形一边长为3cm,另一边长为a cm,对于每一个确定的a的值,在矩形中都能画出最大的等边三角形,请画出不同情形的示意图,并写出对应的a的取值范围.

(问题解决)

(4)用一张正方形铁片剪一个直角边长分别为4cm1cm的直角三角形铁片,所需正方形铁片的边长的最小值为 cm

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【题目】如图,矩形ABCD中,∠ABD、CDB的平分线BE、DF分别交边AD、BC于点E、F.

(1)求证:四边形BEDF是平行四边形;

(2)当∠ABE为多少度时,四边形BEDF是菱形?请说明理由.

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【题目】近年来,我国很多地区持续出现雾霾天气.某社区为了调查本社区居民对雾霾天气主要成因的认识情况,随机对该社区部分居民进行了问卷调查,要求居民从五个主要成因中只选择其中的一项,被调查居民都按要求填写了问卷.社区对调查结果进行了整理,绘制了如下不完整的统计图表.被调查居民选择各选项人数统计表

雾霾天气的主要成因

频数(人数)

A大气气压低,空气不流动

m

B地面灰尘大,空气湿度低

40

C汽车尾气排放

n

D工厂造成的污染

120

E其他

60

请根据图表中提供的信息解答下列问题:

1)填空:m=________n=________,扇形统计图中C选项所占的百分比为________

2)若该社区居民约有6 000人,请估计其中会选择D选项的居民人数.

3)对于雾霾这个环境问题,请你用简短的语言发出倡议.

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【题目】如图所示,ABC,BAC的平分线ADBC于点D,DE垂直平分AC,垂足为点E.

(1)证明∠BAD=C;

(2)BAD=29°,求∠B的度数.

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