精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,在△ABC中,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,BD与CE相交于点F,延长CE到点G,使CG=AB,若∠BCE=45°,求证:点F、点G关于AB对称.
考点:全等三角形的判定与性质,轴对称的性质
专题:证明题
分析:连接AF,由BD⊥AC,CE⊥AB得到一对角为直角,利用两对角相等的三角形相似得到三角形ABD与三角形ACE相似,得到∠ACE=∠ABD,再由一对直角相等,且夹边BE=CE,利用ASA得到三角形BEF与三角形ACE全等,利用全等三角形对应边相等得到AE=EF,再由AE=GE,等量代换得到GE=EF,再由AB垂直于GF,即可得到点F、点G关于AB对称.
解答:证明:连接AF,
∵BD⊥AC,CE⊥AB,
∴∠BEC=∠AEG=90°,
∵∠AEC=∠ADB=90°,∠CAE=∠BAD(公共角相等),
∴△ACE∽△ABD,
∴∠ABD=∠ACE,
∵∠BCG=45°,
∴△AEG与△EBC都为等腰直角三角形,
∴AE=GE,BE=CE,
在△BEF和△CEA中,
∠BEF=∠AEC=90°
BE=CE
∠ABD=∠ACE

∴△BEF≌△CEA(ASA),
∴EF=EA,
又∵GE=AE,
∴GE=EF,
又∵CE⊥AB,
∴F、G关于AB对称.
点评:此题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,是由几个小立方块所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,请你画出这个几何体的主视图和左视图.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知P点坐标为(2a+1,a-3),
①若点P在x轴上,则a=
 

②若点P在第二、四象限角平分线上,则a=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,与∠1成内错角的角有(  )
A、2个B、3个C、4个D、5个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AD为△ABC的中线,BE为△ABD的角平分线.
(1)若∠BED=40°,∠BAD=25°,求∠ABD的度数;
(2)在△BED中作BD边上的高EM;
(3)在(1)的条件下,若△ABC的面积为40,BD=5,求EM的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知x1、x2是方程x2+3x-4=0的两个根,利用一元二次方程根与系数的关系求x1+x2的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知弦AB、CD相交于P点,且∠AOC=44°,∠BOD=46°.则∠APC的度数是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
(1)+(-0.5)
(2)-(+10.1)
(3)+(+7)
(4)-(-20)
(5)+[-(-10)]
(6)-[-(-
2
3
)].

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

若x2+4y2=(x+2y)2+A=(x-2y)2+B,则A=
 
,B=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案