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如图,请在下面一组图形符号中找出它们所蕴涵的内在规律,然后在横线的空白处填上恰当的图形.

答案:略
解析:


提示:

容易发现其中的规律为:两个相同的大写英文字母组成的轴对称图形,按从BG的顺序排列起来.


练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:068

如图,请在下面一组图形符号中找出它们所蕴涵的内在规律,然后在横线上的空白处填上恰当的图形.

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科目:初中数学 来源: 题型:022

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年云南省九年级上学期期末考试数学卷 题型:解答题

 

甲、乙、丙三个学习小组于同一时刻在阳光下对校园中一些物体进行了测量.下面是他们通过测量得到的一些信息:甲组:如图(1),测得一根直立于平地,长为80cm的竹竿的影长为60cm;乙组:如图(2),测得学校旗杆的影长为900cm;丙组:如图(3),测得校园景灯(灯罩视为圆柱体,灯杆粗细忽略不计)的灯罩部分影长HQ 为90cm,灯杆被阳光照射到的部分PG长40cm,未被照射到的部分KP长24cm。

1.(1)请根据甲、乙两组得到的信息计算出学校旗杆的高度;

2.(2)请根据甲、丙两组得到的信息,求:①灯罩底面半径MK的长; ②灯罩的主视图面积。

 

 

 

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