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如图,直线AB、CD被直线EF所截,∠1=∠2,∠CNF+∠AME=180°
(1)求证:ABCD;
(2)求证:MPNQ.
证明:(1)∵∠CNF+∠AME=180°,∠CNF+∠CNE=180°,
∴∠AME=∠CNE,
∴ABCD;

(2)∵ABCD,
∴∠BMN=∠DNF,
∵∠1=∠2,
∴∠PMN=∠QNF,
∴MPNQ.
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如图,三条直线两两相交,共有几对对顶角?几对邻补角?几对同位角?几对内错角?几对同旁内角?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,点D为垂足,点E,F分别在AC.AB边上,且∠AEF=∠B.求证:EFCD.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,下列推理中正确的是(  )
A.∵∠B=∠D,∴ABCDB.∵∠BAC=∠ACB,∴ADBC
C.∵∠B=∠BAC=180°,∴BCADD.∵∠B+∠BCD=180°,∴ABCD

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,某住宅小区要修一条小路b与公路c的左侧相连,为保证小路b与已有小路a平行,测量得∠1=62°,则∠2的度数应是(  )
A.28°B.82°C.118°D.128°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

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(1)①若∠DCE=45°,则∠ACB的度数为______;
②若∠ACB=140°,求∠DCE的度数;
(2)由(1)猜想∠ACB与∠DCE的数量关系,并说明理由.
(3)当∠ACE<180°且点E在直线AC的上方时,这两块三角尺是否存在一组边互相平行?若存在,请直接写出∠ACE角度所有可能的值(不必说明理由);若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在同一个平面内,不相邻的两个直角,如果它们有一条边共线,那么另一边互相(  )
A.平行B.垂直C.共线D.平行或共线

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,一个弯形管道ABCD的拐角∠ABC=130°.当∠BCD=______°时,可判定ABCD.理由是:______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知:如图,BD平分∠ABC,点E在BC上,EFAB.若∠CEF=100°,则∠ABD的度数为(  )
A.60°B.50°C.40°D.30°

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