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    若2x2+3x+5=10，则代数式4x2+6x-9=
     
    ．
    考点：代数式求值
    专题：
    分析：根据题意求出2x2+3x的值，原式前两项提取2变形后，将2x2+3x的值代入计算即可求出值．
    解答：解：根据题意得：2x2+3x+5=10，即2x2+3x=5，
    则原式=2（2x2+3x）-9=10-9=1，
    故答案为：1．
    点评：此题考查了代数式求值，利用了整体代入的思想，是一道基本题型．
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    已知AB、CD是直径为10的⊙O中的两条平行弦，且AB=8，CD=6，则这两条弦的距离为
     
    ．

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    若am=6，an=3，则am-2n=
     
    ．若xn=3，则（2x）n•（
    1
    2
    x）n=
     
    ．

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    不等式-2＜x-3＜4的解集是
     
    ．

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    如图，菱形ABCD的顶点A、顶点B均在x轴的正半轴上，AB=4，∠DAB=60°，将菱形ABCD沿AD翻折，得到菱形AEFD，若双曲线y=
    k
    x
    (x＞0)    恰好经过点C和F，则k的值是
     
    ．

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    2-
    		6
    的相反数是
     
    ，1-
    1
    2
    π的绝对值是
     
    ．

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    计算(
    1
    2
    )0×3-2    =
     
    ，（-p）2•（-p）3=
     
    ．

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    下列运算中，正确的是（　　）
    A、3a+5b=8ab
    B、3y2-y2=3
    C、6a3+4a3=10a6
    D、5m2n-3nm2=2m2n

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图a是长方形纸带，∠DEF=22°，将纸带沿EF折叠成图b，再沿BF折叠成图c，则图c中的∠CFE的度数是（　　）
    A、136B、92
    C、108D、114

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