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    如左图，图1表示正六棱柱形状的高式建筑物，图2中的正   

      六边形部分是从该建筑物的正上方看到的俯视图，P、Q、

      M、N表示小明在地面上的活动区域．小明想同时看到该

      建筑物的三个侧面，他应在：（    ）

      A．P区域    B．Q区域    C．M区域    D．N区域   

     

    B

     解析:略

     

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    如左图，图1表示正六棱柱形状的高式建筑物，图2中的正   

    六边形部分是从该建筑物的正上方看到的俯视图，P、Q、
    M、N表示小明在地面上的活动区域．小明想同时看到该
    建筑物的三个侧面，他应在：（    ）
    A．P区域B．Q区域C．M区域D．N区域

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    科目：初中数学 来源：2012届山东省济南市初三模拟考试数学卷 题型：选择题

    如左图，图1表示正六棱柱形状的高式建筑物，图2中的正   

      六边形部分是从该建筑物的正上方看到的俯视图，P、Q、

      M、N表示小明在地面上的活动区域．小明想同时看到该

      建筑物的三个侧面，他应在：（     ）

       A．P区域    B．Q区域    C．M区域    D．N区域   

     

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    科目：初中数学 来源：2011-2012学年山东省济南市实验中学初三模拟考试数学卷 题型：单选题

    如左图，图1表示正六棱柱形状的高式建筑物，图2中的正   

    六边形部分是从该建筑物的正上方看到的俯视图，P、Q、
    M、N表示小明在地面上的活动区域．小明想同时看到该
    建筑物的三个侧面，他应在：（    ）

    A．P区域B．Q区域C．M区域D．N区域

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